“半小时,从创意萌生到应用部署上线!”
2026年4月19日,在中国石油大学(华东)青岛软件学院、计算机科学与技术学院联合阿里云举办的安全“养虾”与AI开发应用技术科普活动现场,计算2402班的李涛兴奋地看着屏幕上流畅运行的智能体感叹:“以前不太了解,今天自己学会了从0开始‘养小龙虾’,实现了从0到1的突破。”而同在现场的软件2508班尹智业,在惊喜之余更感受到了一丝紧迫感:“AI编程的效率太高了,如果不主动去学习前沿工具,真的很难跟上时代,甚至面临淘汰!”

安全“养虾”与AI开发应用技术科普活动现场
放眼当下,大模型等人工智能技术正以前所未有的速度重塑千行百业。不久前,教育部等五部门正式印发《“人工智能+教育”行动计划》,明确提出要充分发挥人工智能赋能教育变革的引擎作用,推动智能技术与教育“全要素融合、全过程贯通、全场景覆盖”。与此同时,《光明日报》刊发时评《让数字技术与思政教育深度融合》,文中指出:要坚持以教育数字化为抓手,守好思政铸魂育人主阵地,让数字技术与思政教育深度融合、同向发力。
紧跟政策导向,顺应行业趋势,学院学工队伍系统布局,主动作为,将AI作为育人的“新基建”深度融入育人全过程,在场景浸润、行业认知、智能向善、平台育人四个维度多管齐下,探索出了一套可复制、可推广的AI赋能思政教育生动实践。
一、AI+场景浸润:融于日常点滴,消除“距离感”
“从新生入学的第一站起,我们就努力让AI成为学生校园生活的一部分。”2025年秋季迎新现场,极具科技感的迎新机器人成了“明星”,新生和家长纷纷驻足互动。这一别出心裁的迎新策划,不仅直观展现了学院的专业特色,更成功登上了中央电视台和山东教育电视台的荧幕,记录下了新一代学子与AI初次碰撞的精彩瞬间。

学院迎新机器人获央视报道
为了让AI切实服务学生日常,学院师生联合学校知行力辅导员工作室研发了“小知士”AI“大学长”智能体。这个基于大语言模型构建的智能体,7×24小时在线,具备信息服务、心理预约、政策查询等功能。为了让学生安心使用,“小知士”采用本地部署,所有数据处理均在校园内网完成,杜绝了隐私泄露的风险。“以前想了解助学贷款和困难补助政策,总觉得去办公室问老师有些难为情。但面对‘小知士’,我能放心地问清楚每一项申请条件和流程。”一位大一学生感慨道:“小知士的耐心回答让我充分了解了学校资助政策,在‘小知士’和辅导员老师的帮助下我成功申请了校园地国家助学贷款。”

“小知士”IP形象
“小知士”不仅服务学生,也在反哺它的创造者们。系统研发团队负责人徐岩松回忆道:“做这个系统的时候,我们把辅导员、朋辈导师被问过几百遍的问题一条条梳理入库,从‘奖学金什么时候评’到‘校园卡丢了怎么办’,看着数据后台越来越多‘已解决’的标记,就觉得技术真的能更好地帮助我们。”系统上线后,辅导员接到的重复性咨询减少了约40%,“老师们把省下来的时间用在了和学生深入谈心谈话上,走进宿舍、走进课堂解决我们实际问题的时间更多了。”上线半年来,“小知士”累计服务学生超1.2万人次,高峰期日均问答量突破300条。2025年底,学院小知士研发团队获评2025年石大“校园好网民”。
二、AI+行业认知:请进来走出去,锤炼“软实力”
“未来的开发者,可能不再是逐行写代码的人,而是指挥AI干活的‘项目指挥官’。” 在“TRAE on Campus”黑客马拉松上,字节跳动专家吴世豪的断言让在场学生感触很深。在这场学院联合字节跳动举办的活动里,各支队伍化身“项目指挥官”,体验了当下火热的“Vibe Coding”(氛围编程)理念。
在实战中,参赛学生武子闰、刘沂铭、李雨萌熟练调用平台的多种AI技能插件,构思了“剪贴板中转站”项目,还成功探索出多端内容无缝同步与高效协作的新场景,最终斩获一等奖。“最大的收获不是奖状,而是我发现自己的角色变了——从‘敲代码的人’变成了‘提需求的人’。”在现场,字节跳动TRAE团队还发布了涵盖大模型应用算法、前后端开发等方向的实习岗位,多位表现优异的同学直接斩获了企业实习Offer,真正打通了从赛场到职场的“最后一公里”。

“TRAE on Campus”活动现场
这场活动是学院“请进来”举措的缩影。一年来,学院主动邀请字节跳动、阿里云等名企工程师走进校园开展活动,从充满激情的极客马拉松,到“半小时上线”的阿里云“龙虾”大模型开发体验,学院不断将产业最前沿的“战线”前移至校园,让学生与大厂经验、前沿AI产品和工具“面对面”。
除了“请进来”,“走出去”同样收获满满。利用寒假时间,学院组织多批“软件报国,软件强国”学习实践团,远赴北京、杭州、南京、苏州等地,深入字节跳动、阿里云、蚂蚁集团、小米、百度、新华三等行业领军企业。许多学生第一次在企业展厅和核心研发中心,零距离感受了顶尖大模型产品的迭代速度,亲耳聆听了企业技术负责人关于AI工程化落地、算力产业布局的深度剖析。

学院实践团赴杭州实践
“在蚂蚁集团和新华三,看到AI和海量算力在金融风控、智慧网络等场景的真实应用,我真切感知到产业变革的车轮正滚滚向前。”一位参访学生在实践日记中写道。实地探访让学生们豁然开朗:懂业务、会用AI解决实际复杂工程问题,才是未来的核心竞争力。
从“请进来”手把手传授,到“走出去”面对面感悟,学院构建了校企合作的协同育人新范式。在实践中,学生不仅锤炼了驾驭AI的真才实学,更在感知行业大势中,立下了为国家“新质生产力”发展贡献青春力量的报国志向。
三、AI+智能向善:赋能公益实践,让技术“有温度”
技术有速度,更要有温度。学院积极引导学生将AI能力用于公益与志愿服务,在服务社会中理解技术的真正价值。
“AI无界,触摸光明”科技助残项目是学院最具特色的公益项目。学院对接青岛市盲校、青岛市无障碍环境促进会,借助计算机学科专业优势,聚焦视障学生的学习特点、认知规律和兴趣点,为他们开发了国内首套AI分级课程。一群博士生、硕士生和本科生组成的“编外教师”团队,用一个个周末的奔赴,为视障学生推开了一扇通往AI世界的大门。

学生前往盲校授课
学院党委副书记霍宁宁表示,开展科技助残项目是一个教学相长的过程,既能助力视障学生更便捷地学习与生活,也能提升学院学生的技术能力。在志愿服务的过程中,学院学子针对视障教学与出行中的核心痛点,成功孵化出《基于生成式人工智能的盲文识别与智能评阅系统》与《基于场景图的视觉问答方法研究与应用》等重点课题,实现了科技助残与创新育人的双向促进。2026年初,团队获评青岛市无障碍环境促进会颁发的无障碍融光贡献奖,事迹受到大众新闻、半岛新闻等媒体报道。
这份温度并未止步于此。在银发群体中,学院的“夕阳智友”项目同样用AI技术架起了一座跨越数字鸿沟的桥梁。项目以老照片修复为切入点,通过“线上智能平台+线下一对一陪伴”,帮助老年人也能善用AI技术。自2023年项目启动以来,累计开展服务42次,210余人次志愿者参与其中,志愿服务总时长超1600小时,服务老年群体1000余人次。从“AI老照片上色”到“图生视频”,志愿者们将算法翻译成了爷爷奶奶们听得懂的家常话。志愿者翟登凯分享道:“看到老人们脸上洋溢的笑容,听到他们讲述照片背后的故事,我感受到这些照片对他们来说是多么珍贵。未来,我希望我们能继续为老人们带去更多的温暖和快乐。”

“夕阳智友”团队成员帮助老人修复照片
“技术最有温度的时刻,就是它被用于消除障碍、创造平等的时候。”走出实验室、走进社区与盲校的青年学子们,在服务弱势群体的过程中,涵养了深厚的社会责任感。科技向善的种子,已在一次次志愿服务中生根发芽。
四、AI+平台育人:统筹多方资源,构建“生态圈”
单丝不成线,独木不成林。要让“拥抱AI”的理念真正贯穿人才培养的全链条,仅凭零散的单点活动难以形成持久势能。为此,学院统筹校内外多方资源,致力于构建一个集思想交流、经验传承、产学融合于一体的协同育人“生态圈”。
“‘青’是青年学子,象征着朝气蓬勃、敢为人先的青春力量;‘软’是软件与计算机学科,体现着以‘软实力’赋能硬核科技、服务国家战略的使命担当。”在2026年3月启幕的首期“青软论坛”上,学院院长庞善臣的致辞掷地有声。作为学院倾力打造的青年成长平台,首期论坛邀请了三位深耕AI前沿的优秀校友重返母校,以他们的亲身经历为在校学子点亮前行的灯塔。

院长庞善臣为莅临青软论坛的校友颁发入学当年学籍卡片
在论坛现场,三位优秀校友结合自身深耕行业的丰富经验,围绕“行业认知”“技术前沿”“成长路径”三个维度倾囊相授。从AI+行业、AI基础设施的前沿探索,再到互联网行业经验与职业发展,校友们为在校生给出了结合自身经验的具体建议。这场横跨多个领域的思想碰撞,让在场学子感慨颇深。计算2303张云飞把简历带到了现场,听完报告后他表示“原来想要找到好工作,不仅要扎实修炼算法内功,也需要尽早参与实习实践,亲身感受真实的业务场景与工作节奏。”在“石大人”的同频共振中,前沿的行业认知与“软件报国”的奋斗精神完成了最鲜活的传承。
如果说“青软论坛”打通了校友与在校生的纵向连接,那么“驻青高校学生骨干论坛”则构建起了区域协同的横向联动。与“青软论坛”同期,由学院发起并承办的第一届驻青高校计算机、软件学院学生骨干论坛正式扬帆起航。来自中国海洋大学、青岛大学等六所驻青高校的学生骨干齐聚一堂,围绕“AI背景下,计算机、软件类学生组织的功能定位与作用发挥”展开了热烈探讨。

第一届驻青高校计算机、软件学院学生骨干论坛合影
“以前各校的学生组织大多是单打独斗,资源没法共享。这次论坛让我们青岛学计算机的同学终于有了自己的‘朋友圈’!”学院学生会主席团成员丁宇涵在会后感慨万分。“这次论坛办得非常非常好!无论是AI时代学生组织的新定位,还是方舟计划、名企实习这些实打实的成长资源,每部分都精准贴合当前学生的主流需求。真心为这次高质量的活动点赞!”来自中国海洋大学的代表董馨玥激动地说。
从新生报到时智能机器人的惊艳亮相,到“小知士”AI学长的全天候陪伴;从字节跳动黑客马拉松上的激烈角逐,到盲校课堂里科技助残的温情脉脉;从“青软论坛”上校友的倾囊相授,到跨校学生骨干的思维碰撞——青岛软件学院、计算机科学与技术学院正以扎实稳健的行动,将教育部《“人工智能+教育”行动计划》中“全要素融合、全过程贯通、全场景覆盖”的宏伟蓝图,化作校园里可感、可及的生动现实。
阿里云专家范唯媛在到校举办活动时谈到:“不要离浪潮太远,拥抱AI宜早不宜迟。在不久的将来,熟练使用AI会成为类似Office三件套一样的‘通用技能’。”而在这片充满活力的校园里,“拥抱AI”早已不是一句口号。人工智能已化作了学生手中可触、可用、可创造的利器,更成为了他们服务社会公益、成就卓越自我的“新引擎”。向“新”而行,以“智”提质。未来,学院将继续锚定国家战略需求,不断拓展AI赋能教育的深度与广度,在波澜壮阔的数智化浪潮中,努力为国家“新质生产力”的发展与高水平科技自立自强,培养出更多“有情怀、精专业、能交叉、善创新”的信息技术创新拔尖人才。
全国高校思想政治工作网(2026年5月18日)
作者:王子航 霍宁宁 王妍婷
相关链接:【全国高校思想政治工作网】中国石油大学(华东):全过程贯通 塑造“AI+”育人新生