【本站讯】近日，理学院13级信息与计算科学专业在南教206邀请计算数学系主任闫统江老师对专业分流进行介绍。

“新生研讨课的时候，我就对咱们专业的培养方向做过介绍，当时可能是言者有心、听者无意，不过不要紧。随着大学生活的体验，相信大家对咱们的培养方向都期待更进一步的了解。今天我再来讲这个问题，希望大家会有不一样的感受和收获。”闫统江老师以这样的开场白向学生进行专业分流介绍，现场气氛瞬间活跃了不少。

闫统江老师首先从毕业要求及学时、学分分配方面阐述了信息与计算科学专业培养要求，接着就通识教育课程培养相关问题进行解释说明，最后针对专业分流问题进行详细的说明。

信息与计算科学专业分为计算科学和信息科学两个培养方向，针对大多数学生的专业选修课程选课疑惑。闫统江老师告诉学生：对于每个方向的选修模块都有最低必选学分，达到相关要求才能毕业；针对个人兴趣爱好与发展方向，要有针对性的去选修相关课程；结合专业培养要求建议大家选修数学建模和数学实验并积极参加数学建模相关比赛。

对于令大家束手无措的创新学分，闫统江老师说：“大家通过积极参加各种竞赛，例如全国大学生数学建模竞赛和美国大学生数学建模竞赛，基本就能获得这些创新学分；学有余力的同学积极参加软件设计大赛和创新创业竞赛，通过参加这些比赛不仅可以收获到不一样的经历，而且还有机会获得奖励。”闫统江老师还就本专业就业与考研情况进行了相关介绍。

座谈最后，闫统江老师寄语大家：“珍惜大学时光，努力培养自己的学习能力，提高自己的知识素养。”专业分流讲座结束后，同学们眼中少了迷茫，多了对未来发展的信心。信息与计算科1班张振说：“这次讲座太有必要了，我以前对专业的培养方向很模糊。通过这次讲座，我清晰了自己的发展方向，以后学习会更加有动力。”