在学校60华诞之际，我校举办了一系列的学术、人文活动庆祝这一盛事。该系列活动的成功举办，既展现了学校多年发展的巨大成绩，又进一步弘扬了学校历史传统、凝炼了学校精神，在加强沟通交流、增进爱校情感的同时，又洋溢着清新博雅的大学文化气息，彰显了独特的文化价值与导向功能。

校庆进一步弘扬了学校的优良传统。大学校庆文化的价值核心在于弘扬办学传统，凸显办学特色，凝练大学精神，取得社会认可。我校在60年的发展历程中积累了十分珍贵的办学经验、文化传统和人文精神。在校庆筹备过程中，学校通过出版系列校庆出版物、改造校史展览馆、拍摄校庆宣传片、印发校庆专刊、制作“荟萃”铜浮雕壁画等一系列举措，对学校历史进行一次全面深入的总结和梳理，这既是对学校自身发展进行总结反思的过程，也是进一步弘扬办学传统，凝练大学精神的过程。

校庆活跃了学术氛围。校庆前后，各类学术交流、研讨活动精彩纷呈，学校邀请了12位院士来校，组织举办了8场国际国内学术研讨会，3场论坛和学科、科技成果展等活动，出版科技论文集，开展丰富多彩的学术讲座，鼓励大学生和研究生积极参加科技创新活动，进一步活跃校园科技创新的风气，营造浓厚的校园学术氛围，使广大师生受到了学术校庆的熏陶，弘扬了学术文化，推动了学校学术水平的发展。

校庆推动了校园文化建设。在积极开展校庆学术文化活动的同时，学校还大力加强校园景观文化建设工作，以校园绿化美化、文化设施和人文景观建设以及群众文化活动为载体，充分发挥好环境育人的功能，不断提高师生的文化素质和品德修养。校庆期间，杨光华塑像、“荟萃”铜浮雕壁画、地球仪、和韵雕塑等多处校园文化景观落成，进一步创建了具有鲜明学校特色和时代精神的新景观，增强了校园文化底蕴。校庆活动中，除通过“光辉—为新中国第一代石油教育工作者造像”大型人物肖像摄影展等各类文化活动打造校园特色文化外，更重要的是以此为依托，将现代学术理念和人文精神实践有机结合，进一步加强和密切联系了历届校友，增强其对学校的认同感和归属感，提升了学校文化的影响力和社会美誉度。

校庆的成功举办带给我们的思考和启示还有很多，我们将以校庆的成功为激励，大力弘扬优良传统，不断总结和进一步丰富学校精神，为学校的发展提供更加强大的力量和源泉。