开学这几天，对教务处来说又是集中忙碌的日子：课堂教学检查、新生入学注册和审查、四六级报名、选课、新教师上岗培训、研讨部署新学期工作……
教务处党支部现有党员23人，平均年龄36岁。作为一个集教学管理、服务、研究职能于一体的集体，正如机关党委书记李海林所言，“近几年，教务处党支部紧紧围绕学校中心工作，加强支部队伍建设，牢固树立‘关爱学生、尊重学者、崇尚学术’的价值追求，发扬‘团结、高效、开拓、创新’的优良处风，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，支部工作和业务工作紧密结合，取得了突出成绩。”
队伍建设：支部第一要务
在教务处，近60％的党员是“80后”，90％以上的具有研究生学历。在教务处工作了29年的老党员、招生办公室主任杨爱民对这个队伍充满了感情，“党支部整体呈现出高学历、年轻化的特征，具有知识底蕴厚、创新精神佳、可塑性强的特点。”
年轻具有先天的活力和创新优势。年轻的党支部书记、教务处副处长刘臻说：“先天优势不会自动发挥作用。我们应该思考如何把这些优势转化为工作实效。比如如何围绕中心工作，提高执行力和创造力？如何深化职能内涵，更好地服务师生？”
教务处处长冯其红认为，回答好这些问题需要发挥党支部的战斗堡垒和优秀党员的引领作用，需要以党建增强队伍的凝聚力和战斗力，“队伍建设是支部建设的第一要务”。
教务处近年来创建完善了队伍建设四项制度：新近人员导师制、年轻干部培训制、学习提高常态制、领导干部谈心制。
教务处2010年以来新入职10人，占职工总数的40%。教务处尤其重视这些同志快速融入环境、快速熟悉岗位、快速进入角色，让老党员与新同志搭配为一对一导师制。在教务处，哪怕是写一篇通知，老党员都会给新同志多次指导。
“正是这些看似小事的锻炼累积起来，助力年轻的同志快速成长起来了。”党支部组织委员、年轻党员王志华说，大家还受益于“走出去、请进来”的年轻干部培训制，“培训让大家开阔了视野，视野决定你的格局。”
在教务处，“走出去”的学习交流每年人均惠及3.5次。这些涉及党建和高教研究的专题报告、学习调研、高水平会议，让年轻人启迪了思路、推进了工作。
读书角、读书月等学习活动形成了爱学习善研究的浓厚氛围，提高了集体的教育理论和高教管理水平，促使教务处努力成为研究型团队。
“一系列的队伍建设举措，发挥了党员的示范带头作用，促进了团队建设，使得大家真正在思想上合心、工作上合力、行动上合拍。”冯其红说。
作风建设：支部工作主线
“说得好不如做得实。”杨爱民是在教务处工作最长的“老同志”，对于这样一个业务部门，他认为务实特别重要。
教学管理工作头绪多、任务重，党支部提出了锤炼“实”字作风，“办实事、抓实效，不做表面文章”。面对繁重的工作任务和压力，党员们没有退缩，他们被处里的作风提振精神。
高教改革发展迅猛，为了保证涉及全校政策的科学性，党支部提出了锤炼“严”字作风，一些重要文件的出台都要经过校外调研、校内调研、科内研讨、处务会讨论、征求专家学院师生部处意见等多道“关口”，严格审核后才定稿印发。
为了加强服务水平，党支部还提出了锤炼“精”字作风。支部提出并实施“精细化管理、人性化服务”工作法，用“三心”深化服务宗旨，即：接待师生有热心，解答问题有耐心，接受意见有虚心；用“三声”规范外在言行，即：进门有迎声，提问有答声，留言有回声。
“作风建设还体现在支部团结一致的凝聚力上，体现在党员任劳任怨无私奉献上，”教师发展中心主任张乐勇说，作风建设也体现在温馨的处风上，前年他生病住院期间，支部专门安排同事排班陪床，“得到组织的关心，很温暖。”
在教务处，这样的温暖小故事还有很多。今年元旦前夕，看到年底加班加点辛勤工作的同志们，不忍心的处领导集体给全体成员每人写了一份大红的新年慰问信，放到大家办公桌上，看得不少同事流下了眼泪。
创新发展：支部建设源泉
“创新是不断开拓新境界的动力源泉。”冯其红说，教务处兼有行政和学术双重性质的单位，创新在支部建设中显得尤为重要。
近年来，广大党员紧密结合教务处本职工作，充分发挥积极性、主动性和创造性，在理念创新、机制创新、方法创新上功夫，不断研究新情况，解决新问题，为学校的中心工作出谋划策，推进教学工作迈向新的台阶。
党支部的创新主要体现在围绕学生发展进行创新、围绕机制建设不断创新、围绕重点推进工作进行创新三个方面。
围绕学校人才培养的中心工作，教务处主动适应石油石化行业和经济社会发展人才需求，坚持以学生为中心的教育理念，积极推进人才培养模式改革，实施学生学业引导计划，开展学分制改革，不断探索创新。在支部建设方面，用好支部共建平台，丰富共建内涵。在校机关党委的领导和支持下，党支部与地质系党支部结对共建，两年多的时间里多次开展教学研讨会、野外实习教学路线踏勘等，与一线教师、模范党员面对面交流、了解并解决实际困难，有效探索多种阵地共建、党员互动的基层党组织共建新模式，让共建有平台、有载体、有内容、有效果。
正因为党政的密切配合和党支部战斗堡垒作用的充分发挥，近几年来，学校本科教学稳步前行：“十二五”期间，以优异成绩通过教育部本科教学工作审核评估；首批入围卓越工程师教育培养计划、大学生创新创业训练计划实施高校；3项成果获国家级教学成果奖；本科教学工程获国家级荣誉40余项。本科教育影响力日益增强，教学改革经验在全国实践育人工作会、教学改革研讨会等做典型介绍，中央电视台、《人民日报》、《光明日报》等媒体进行了专题报道。
教务处被评为全国普通高等学校优秀教务处、全国高等教育学籍学历管理工作先进集体、山东省高等学校教学管理先进集体等荣誉称号，近五年学校考核连续获得优秀。
