“我很幸运能遇到这样一位负责任的班主任，他会定期组织召开班会，了解同学们的想法与学习情况，日常转发各类学术推文帮助我们拓宽获取知识的途径，联系优秀学长学姐为我们进行专业学习经验分享，疫情期间多次给我们加油打气，鼓励我们假期生活不虚度，还逐个为每位同学分析成绩。得良师如此，复何求”，这是化工1902班学生对其班主任金鑫的评价。

金鑫是化工1902班、能化1701班的班主任以及化工1707（菁英）班的班导师。疫情期间，他曾多次召开班会，在班级内部积极宣传科学防疫，安抚学生情绪。同时做好本职工作，为学生提出选课建议，了解学生网课反馈，与学生分享个人心得，分析每位学生成绩并针对性提出建议，在生活和学习上给予学生最大的关心与帮助，受到学生广泛好评。

面对疫情带来的长期居家生活，金鑫鼓励学生合理规划，以自律抓住时机，提升自己。他表示，班级防疫工作的重点在于管住自己，既包括减少外出、不聚众、注意卫生等，也包括增加有效学习与思考时间，以此增强个人定力，“有定力了，脑子里想的办法总比困难多的”。

“疫情是挑战，更是机遇”，他指出，在此次疫情中投入到公益事业，增强自己的公共责任感，是实现个人价值的重要机遇；疫情期间利用网络和媒体学习新知识，发掘个人兴趣点，坚持不懈地去做，是提升个人能力的机遇。而要抓住这个机遇，关键在于如何提升个人自律。他表示：“这个漫长的假期里，大家体验了一把网课和超长的宅家生活，应该能够明白，自律，是让自己持续保持活力的一种生活状态。”

作为班主任，金鑫一直以身作则，起到模范引领作用。在防控疫情方面，他表示：“我很自信确实做到了勤洗手、不聚众等要求，也经常锻炼身体，提高抵抗力。尝试各种媒体上看到的各种锻炼方式，本身就是一种乐趣。”在工作方面，他提前预见到了工作延迟的可能性，并提前做了规划。除了确保每日定量的有效工作时间，他还积极整理学习与科研的笔记和总结，坚持看书学习，提升自己，保持一种能够及时自我调节的状态。

金鑫一直和学生们强调思考的重要性，此次疫情也为他提供了充足的思考时间。谈及疫情期间的感受与收获时，金鑫表示，“以前总是在想自己要做什么，而在这次疫情中，我深入思考了如何去做，这是一个逻辑思辨，同时是实践-总结-再实践的过程”。他时常还会问自己：初心，只是随口那么一说，还是一直坚持不懈的去努力追求呢？”

这一年的开始是残酷的，也是充满温暖和希望的。金鑫用“只争朝夕，不负韶华”鼓励学生以积极心态投入学习，以青春时光丰富自己，以今天的努力作明天的阶梯。

疫情终将过去，我们会在春暖花开的日子相遇在石大校园里，希望大家“勤学、常思、有定力”，拥抱更优秀的自己！