先进性教育活动取得了切实的成效，积累了各种有益经验，在思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、执政能力建设、党员活动方式创新等多方面，都对新时期党的先进性建设具有重要的启示。

一、在思想建设方面，要坚持以“三个代表”重要思想为指导，不断推进理论创新

这次先进性教育活动的一个根本特点就是把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终，教育和引导广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观。通过这次活动，广大党员增强了学习实践“三个代表”重要思想的积极性，自觉地在实际行动中落实提高。要巩固和扩大先进性教育的成效，最根本的就是在认真学习领会“三个代表”重要思想的基础上，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，大力推进实践基础上的理论创新。

二、在组织建设方面，要加深对基层党组织建设的认识，推进党员队伍建设

这次先进性教育活动，就是要通过活动使党的基层组织在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得新进展，战斗堡垒作用进一步发挥，党执政的组织基础进一步巩固。先进性教育活动为我们加强党的组织建设提供了有益的启示：首先是要提高对加强基层党组织建设重要性的认识。其次，必须建立健全民主集中制。第三，探索新型用人渠道，壮大党的组织队伍。

三、在作风建设方面，要保持党同人民群众的血肉联系，树立党员干部的良好形象

在这次先进性教育活动中，各地认真解决党组织和党员中存在的主要问题以及关系群众切身利益的突出问题，坚持边学习边改进，取得了一定成效，改善和密切了党群干群关系。这是先进性教育活动的一个重要收获，也是对于新时期加强党的作风建设的重要启示。首先，密切联系群众，坚持从群众中来到群众中去。其次，发扬理论联系实际的学风，不断提高自身修养。再次，坚持党内民主，深入开展批评与自我批评。

四、在制度建设方面，要探索保持共产党员先进性的长效机制，在制度上体现党的先进性

在先进性教育活动中，各级党组织和广大党员结合各自的实际，建立了一批保持党员队伍先进性的制度。建立保持共产党员先进性的长效机制，既是党建理论问题，更是工作中的实践问题。在活动中，各级党组织创造了很多好方法和好经验，并以制度的形式固定了下来，在建立长效机制上取得了一定成就。但是从整体来看，制度方面的先进性建设要做的事情还有很多，一是系统的教育机制建设，二是规范的管理机制建设，三是有效的监督机制建设，四是科学的评价激励机制建设。

五、在执政能力建设方面，要重视从整体上提高党的执政能力，同时抓好党员的能力建设

这次先进性教育活动确定的一个“着眼点”，就是要提高党的执政能力，这也是不同于党的历史上任何一次教育活动的“创新点”和“突破口”。在活动中，各级党组织将加强党的执政能力的有关要求贯穿到各项工作中，使广大党员提高了对执政能力建设的认识，进一步增强了执政意识，同时也提高了自身能力和素质。

六、在党员活动方式创新方面，要积极探索，切实增强先进性建设的生机活力

党员活动方式创新能够为建立保持共产党员先进性长效机制提供新型手段，同时又是推进党员队伍建设的重要保证。只有充分进行党员活动方式创新，才能把广大党员的注意力集中到党的先进性建设上来，才能使党组织的影响力不断得到提高，从而为保持先进性提供有力支持。因此，要积极探索一切符合党员思想活动规律的方式方法，充分利用新的技术手段设计和运用高效科学多样的新载体，切实增强先进性建设的生机活力。

【东营日报2006年7月4日】