《中国青年报》版本：

本报讯（刘积舜 记者郑燕峰）从本学年开始，中国石油大学（华东）试行“3＋1＋3”本硕一体培养模式。首批录取的90名2005级学生是从推荐免试攻读本校硕士学位的学生中选拔出来的，他们分别来自该校资源、石工、化工、储建学院的国家重点学科或国家重点（培育）学科。

“3＋1＋3”模式贯通本科和研究生教育两个阶段：前一个“3”是指学生前3学年按照正常的本科生培养方案进行学习。“1”指本科阶段最后一学年，在确定推荐免试资格后，为学生配备导师，学生在保证完成本科课程学习的同时，完成部分硕士研究生阶段公共课程的学习，并在导师指导下完成本科毕业设计，为硕士论文开题做准备。后一个“3”指获推免资格的学生从第5学年开始执行硕士研究生培养方案，根据前期个人计划完成情况，完成硕士培养方案规定的所有培养环节以及学位论文，符合硕士研究生提前毕业条件的可申请提前毕业。

在整个大四期间，参与“3＋1＋3”培养模式的学生除了要像其他本科生一样完成本科教育的相关程序外，还要学习研究生阶段的外语和政治等课程。

中国石油大学（华东）有关专家认为，过渡阶段的一学年将对参与学生整个硕士研究生阶段的学习产生积极而重要影响。

新华网版本

新华网山东频道11月20日电 （记者 苏万明） 作为中国石油大学（华东）2005级本科生，刘苗日前却开始上“研究生英语精读”课，接受硕士研究生的有关课程。

从2008学年开始，中国石油大学（华东）“3＋1＋3”本硕一体培养模式进入试行阶段。刘苗是首批“3＋1＋3”本硕一体培养模式下录取的９０名同学之一。

“3＋1＋3”模式前一个“3”指学生前三学年按照正常的本科生培养方案学习。“1”指本科阶段最后1学年，经本人申请、试点学院选拔推荐、研究生院审核确定推荐免试资格后，为本科生配备导师，学生在完成本科课程学习的同时，完成部分硕士研究生阶段外语和政治等公共课程的学习，并在导师指导下为硕士论文开题做准备。后一个“3”指获推免资格的学生从第5学年开始执行硕士研究生培养方案，符合硕士研究生提前毕业条件的也可申请提前毕业。

中国石油大学（华东）有关人士认为，本硕一体培养模式体现的是“以人为本，因材施教，激励创新，提高质量”的教学思想，过渡阶段的一学年将对本硕一体培养模式学生整个硕士研究生阶段的学习产生积极而重要的影响，能实现本科和研究生培养的有效衔接。 （完）

《齐鲁晚报》版本

记 者 王振国 通讯员 陈 峰

本报济南11月20日讯19日，记者从中国石油大学（华东）获悉，近日，该校首批“本硕一体”培养学生的研究生英语精读课程开课，这标志着该校“本硕一体”培养模式正式进入试行阶段。

该校在推荐免试攻读本校硕士学位的2005级学生中选拔部分学业优异者，按照“本硕一体”模式进行培养。其间，经试点学院选拔推荐，研究生院审核，录取来自资源、石工、储建学院的90名同学按照“本硕一体”模式培养。这些学生主要集中在相关学院的国家重点学科或重点培育学科，按“3＋1＋3”模式贯通本科和研究生教育。前“3”指学生前三学年按正常本科生培养方案学习；“1”指本科阶段最后一学年里，在确定推荐免试资格后，为学生配备导师，学生在保证完成本科课程学习的同时，完成部分硕士研究生阶段公共课程的学习，并在导师指导下完成本科毕业设计，为硕士论文开题做准备；后“3”指获推免资格的学生从第五学年开始执行硕士研究生培养方案。