谷建伟资料图

他严谨为学，虚怀若谷，在油藏工程领域孜孜不倦地探索；他潜心育人，春风化雨，在三尺讲台上精心浇灌着桃李，他说“我是一名教师，学生的需要当然永远排在第一位”。他就是“研究生心目中的好导师”、石油工程学院教授谷建伟。

1996 年9 月，曾经怀揣工程师和科学家梦想的谷建伟，在我校油气田开发工程专业硕士毕业后，决定留校任教，在自己深深热爱的领域里，开始了他的教学生涯。

“服务教育、服务学生”是谷建伟始终践行的教学理念。2014年元旦期间，谷建伟脚踝摔裂，开学后还没拆除石膏板，就坚持架拐去上课，这让所有学生都十分感动。提及此事，谷建伟轻描淡写地说“这是本职工作”。

作为一名资深教育工作者，谷建伟有着自己独特的教学方式。他的多媒体课件信息量大，除了理论知识，还有大量油田现场案例，他的教学课件年年修改，总是及时将一些油藏工程领域的前沿知识补充进去。谷建伟还喜欢在一些知识点上故意设计“问题”,引导学生“解决问题”，通过这种方式让学生们牢记容易犯的错误。“谷老师的谈吐，稳重中散发着自信，让你自然地被吸引。讲课时，谷老师喜欢把工程中的具体问题联系基本的原理知识，总让你茅塞顿开。”2012级工程硕士王璐告诉记者，谷老师的课很受学生欢迎。

谷建伟在学术上要求很严，他常告诫学生细节决定成败。“有一次我们工作汇报，有的同学做曲线时用的颜色不是很清楚，老师对此专门给我们讲了做ppt的注意事项。”谷建伟的学生刘洋深有感触，“有时，一篇论文都需要反复修改好多次。”这种严谨求实的学术态度影响感染着每位学生，也让他们受益匪浅。

工作20年来，谷建伟一直冲在教学第一线。参与编写了《油气田开发工程》、《石油工程综合设计》、《油藏工程原理与方法》、《油藏数值模拟基础》等多部教材。作为“国家级资源共享课程”——《油藏工程》的主讲教师，已经连续讲了16年，并且一直为该课程的资源共享建设而努力贡献力量。

“没有科研，教学的内容是很难丰富的”，为了更好地引导学生，丰富教学内容，深入专业领域。除了潜心教学之外，谷建伟还积极投身科研，负责承接了大量油田研究项目，为油田生产解决了许多难题。“科研质量是最大的追求，成果完美是最大的奖励”，这是谷建伟从事科研工作始终坚持的信条。兢兢业业的工作态度、精益求精的科学作风，换来了累累硕果。近年来，谷建伟负责设计、建设了“石油与天然气工程专业硕士实训平台”，发表论文40余篇，EI/SCI检索13篇，承担项目50余项；获得省部级奖励2项，校级成果3项；软件著作权2项，发明专利1项。

在科研过程中，谷建伟尽量为每一位学生提供机会，让他们在实践中得到锻炼。谷建伟利用寒暑假机会，带领研究生深入油田现场，与现场的专家共同工作，针对油田开发中遇到的问题与学生进行探讨和研究。功夫不负有心人，谷建伟所带的研究生，有的在研一就发表论文，在EI检索或ISTP检索，有的获国家奖学金，有的获多项科技竞赛奖励。

生活中的谷建伟，在学生眼里十分平易近人，他经常跟学生们开玩笑，跟学生打成一片，即便是对学生的批评也是笑着说。为了能让自己的研究生们进行体育锻炼，谷建伟专门设立“公共健康基金”，“强迫”学生们去集体爬山、郊游、进行体育比赛等。他对每个学生的家庭情况都很了解，对家庭情况不是很好的同学会格外给予关心帮助。已经毕业的学生，谷建伟也都与他们保持着联系，关注他们的工作与生活情况，并给予他们力所能及的帮助。一名好老师是不会被学生忘记的。每年教师节和他的生日，谷建伟的办公桌上都会出现一张研究生集体签名、写满祝福语言的贺卡。毕业生们也经常会来看望谷老师，甚至邮寄特产到学校。

学生们佩服谷建伟像电影《集结号》中的主人公一样拥有丰富的经验，性格直来直去但遇事冷静，于是给他的“研究生工作QQ群”起昵称“谷子地”，大家都以做“谷子地”的“子弟”为荣。作为“老连长”，谷建伟以其深厚学识和为人之道潜移默化地影响着学生，带领着他们向着新的胜利进发……