【本站讯】7月7日，我校举办第55期“石大人文讲坛”，特邀武汉大学二级教授、博士生导师叶初升教授作题为“隐匿于字里行间的学术思维：学术研究的三个维度”的专题学术讲座。本次讲坛由文科建设处主办、经济管理学院承办，经济管理学院副院长张樨樨主持。

叶初升教授作报告

叶初升直击当前学术圈普遍存在的科研痛点：国内中文学术期刊初审淘汰率极高，九成稿件止步初审，多数研究者耗费大量时间处理数据、调试模型，却因选题与研究设计存在硬伤直接被拒。他指出，真正不可替代的核心能力，是长期沉淀形成的问题意识、批判性思维与专业学术鉴赏力，这也是区分同质化“工具型研究”与有思想深度优质成果的关键。他系统划分三类文稿并厘清专业学术论文的本质：通俗普及类文章面向大众，政策应用类文章服务决策人员，而专业学术论文则以同行学者为受众，核心目标是挖掘新知、填补认知空白，绝非简单验证已有共识。

叶初升聚焦师生关注的高质量学术问题挖掘难题，梳理出社会现象转化为优质学术议题的三条核心路径，即捕捉反常现象、破解理论背离、深挖费解现实。在研究设计环节，他以“疑、虑、新”三字总结核心逻辑，即精准提炼研究疑惑、严谨校验理论逻辑、凸显学术创新增量。此外，他以“中国技术创新困境”为案例，详细演示了标准化科研的全流程，为师生呈现了从问题挖掘、理论构建到成果产出的规范科研范式。

讲座尾声，叶初升总结本次分享的核心内容：一是科研价值应集中于选题与顶层设计，摒弃重技术、轻思想的工具化研究思维；二是优质学术问题应源于现实与理论、文献的认知缺口，从反常、背离、费解现象中挖掘真问题；三是理论思维与学术鉴赏力是数字时代研究者的核心竞争力，研究者应当深耕规律探索，拒绝沦为单纯操作数据的工具人。

在答疑解惑环节，青年师生踊跃发言，围绕科研写作实际需求、常见误区展开交流与探讨。叶初升以其丰富的理论素养和科研经验，系统传授选题挖掘与研究设计的完整方法论，引导在场师生重塑科研思维，重视理论思考与学术创新，为我校人文社科师生提升科研素养、产出高质量学术成果提供了清晰可行的行动指引。

叶初升，武汉大学经济与管理学院二级教授，博士生导师，教育部人文社会科学重点研究基地武汉大学经济发展研究中心联席主任，《经济评论》主编，中华外国经济学说研究会发展经济学学会常务副会长，武汉市人民政府决策咨询委员会委员。主要研究领域为发展经济学。主持国家社会科学基金重大项目、国家自然科学基金项目、教育部新世纪优秀人才支持计划项目、教育部人文社会科学重点研究基地重大课题等10余项。在《中国社会科学》《经济研究》《管理世界》《世界经济》《中国工业经济》《中国农村经济》等期刊发表经济学论文120余篇；在《哲学研究》《哲学动态》等期刊发表哲学论文20余篇；出版学术专著多部。获高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖，第十三届安子介国际贸易研究优秀著作二等奖等10余项学术奖励。