【本站讯】“好，同学们，我们现在开始上课。”伴随着清脆的上课铃声，老师打开教室里的教学电脑开始一天的教学工作。4月28日，距离微软XP停止服务已经过去了20天，全校课堂教学和办公却一直在有条不紊地进行，丝毫不受电脑系统更新的影响。在享受无忧网络服务的同时，让我们把镜头转向幕后，发掘更新电脑系统背后的故事，感受网络及教育技术中心工作者的辛勤和付出。

制定应急方案，确保系统更换顺利进行

自微软宣布XP将于4月8日停止服务后，网络及教育技术中心立即制定应急预案，着手准备更换校内电脑系统的工作。力求在最短的时间内对全校的电脑系统进行更换，确保正常的教学工作不受影响。

为了引起师生的广泛关注、扩大信息覆盖面，网络及教育技术中心在校园网页面上及时发布微软对XP停止服务的通知，并和教务处、研究生院等相关部门进行沟通交流，通知院系老师及早检查教学课件，保障教学与学习资料的安全。

网络及教育技术中心一直以来支持校园正版化，为了保障网络安全并提高系统更换效率，不仅刻制了win7和win8的正版光盘分发至校内各机关院系，并对重新安装系统存在困难师生提供技术上的支持，解决广大师生更换系统的后顾之忧。

对于学校的教学电脑，网络及教育技术中心的多媒体技术部积极行动，对全校184间教室、23间机房的2200多台计算机的系统和软件进行全面的清查，集中人力物力分批次更换电脑系统，做好前期准备工作。

紧急行动，工作成效显著

“咱们学校的教学电脑里有100多种教学软件，对于系统的兼容性是一个很大的考验，并且电脑采购年限和配置各不相同，这些也给升级工作带来困难。”网教中心的技术人员林超向记者介绍。

为了确保教室中的虚拟化系统能够正常运行，在给教室机房安装完系统以后，还要对每一台电脑进行测试，查看教学软件和电脑系统是否兼容。在硬件上，由于部分设备比较陈旧，需要一根一根地整理错综复杂的网线，这无疑给系统更换增加了工作量。

“由于学校课程排得比较满，教室的利用率达到80%-90%，所以只能利用中午、晚上的休息时间和假期对电脑系统进行集中更换，时间紧、任务重，这对于网教中心的全体工作人员是一个很大的考验。”网络及教育技术中心的王岳寿老师说到。

经过近一个月的准备，连续一星期的加班加点，网教中心最终在4月8日前完成校园所有电脑系统的更新，在微软对XP停止服务的第一天，校园的计算机网络实现了平稳过渡，系统的更换并没有给正常的教学工作带来冲击，全体工作人员的付出终于带来了实效。

责任在肩，我们不喊累

当记者走进位于南堂的网络值班室时，网络及教育技术中心的陈红丽老师还在对几间教室的电脑系统进行最后排查，及时修复漏洞，保证系统的稳定性，对这次更换电脑系统的任务做最后的收尾工作。

“南堂320教室的系统更新好了吗？”

“好，我再最后检查一遍系统运行是否流畅。”

凌晨1点，网教中心的陈红丽老师还在拿着对讲机和控制室的技术人员对更新的系统作最后的确认，每天晚上九点钟以后都要连续工作四五个小时，这样的工作状态已经持续了一个多星期。“我们的工作性质就是别人放假我们干活，三天假期整个部门的同事们都没闲着，但是谁也没有抱怨过一句，这些都是我们的职责所在。”

能够在短时间内完成如此繁重的任务，少不了团队的相互协作和帮助，对于工作的那份坚持和执着，正是践行“为教学服务”宗旨的最好体现。

“为教学服务，为师生服务”。为了把网络及教育技术中心的服务理念落到实处，多媒体技术部的所有人员怀揣着对工作的高度忠诚，凭着一份务实肯干的态度，正为校园的更好发展作出不懈的努力。