【本站讯】为根据有效真实的校园暴力情况找出切实有用的解决方案，8月1日，地球科学与技术学院探索者实践队完成针对校园暴力的相关问题数据分析。本次数据分析是实践过程中的重要环节，以前期工作为铺垫进行的重要活动，同时是后期实践队对相关部门提出意见的重要依据。

在数据分析过程中，实践队以“问卷方向”和“采访方向”为数据分析的两个重要分支，建立相关的图表和文字材料。其中问卷方向是以前期发放的191份线上+线下有效填写问卷为基础，根据填写者的回答情况制作出图表，有利于对问题的分析。其中关于“你认为哪些形式属于校园暴力”的问题中，有22%的人认为以大欺小是校园中的常见校园暴力行为，同时威胁恐吓，校园冷暴力等也是高占比行为。通过图表分析，实践队草拟文书，将会发往相关单位希望能够对于校园暴力的范围进行重新界定。

与问卷方向统计的图表不同，采访方向的统计以文字材料为主，注重于被采访者的主观感受。在采访过程中，许多受访者都表现出对于校园暴力行为的厌恶情绪以及对于学校缺少有关校园暴力合适教育的失望。在统计分析中，将近有10位受访者表示当地学校对于校园暴力的提及都很少，只会在发生后进行私下处理，并不会声张。依据此情况，实践队将会以视频拍摄的形式，呼吁更多人关注校园暴力问题，共同创造一个青少年能拥有健康的成长环境。

实践队队员邓宇轩在数据分析总结中写道：“其实被施暴者最好的自我保护就是敢于发声，在自己被施暴时敢于反抗，运用合法手段保护自己，而在看到别人被施暴时能够挺身而出，以行动感染他人。”在数据分析过程中实践队员不仅对于校园暴力的认知达到了更深的高度，而且对于事件的思考也更加全面。

本次的数据分析奠定实践队后续实践活动的开展方向，使得活动有切实的实践意义：真正助力改善现存的校园教育漏洞。数据是说明问题的有力证据，同时有利于大众对于实际结果的接受和采纳。通过此次实践活动实践队全体成员希望校园暴力事件不再是校园教育的灰色地带，而是切切实实暴露在法律下的阳光世界。