【本站讯】为帮助学生干部更明确地认识到各班学生在学习方面存在的痛点，使学生在居家学习更主动地把握学习节奏，同时进一步提升学生学习效率、肃正学风。4月27日下午，化学工程学院19级于线上进行“筑学风，砺锋芒”系列学风建设活动开幕式。开幕式由化学工程与工艺专业1906班周新驰主讲，辅导员王兆兴以及19级全体班长、团支书和学习委员参加本次开幕式。

活动伊始，周新驰就本次“筑学风，砺锋芒”学风建设活动宗旨从“必要性”、“严重性”、“合理性”三个方面进行分析。他指出在未能返校线上听讲时更应该重视学习、重视学风的建设，把这期间的学习当作“弯道超车”的契机，并强调学习委员应该明确自身责任担当，发挥主观能动性，担任起肃正一班之学风的重任。随后，化安1901班孙偲桁分享一份关于19级班长对于学风建设方面建议的报告，详实地指出目前化院学风建设方面存在的部分问题，并结合自身见解提出相关的解决方案。紧接着，周新驰又详细介绍本次“筑学风，砺锋芒”学风建设活动的四大政策，包括“着力营造学风建设浓厚氛围”、“探索建立学风状况评价体系”、“强化学风建设激励措施”、“注重学业困难学生精准帮扶”，并建议将学风建设与Triz理论相结合，具体分析同学们学习方面痛点的解决方案，内容新颖独特。活动最后，周新驰明确年级对于本次“筑学风，砺锋芒”学风建设活动的具体工作安排，包括“打造学习标兵”、“打造化院专属学习强军”。辅导员王兆兴对相关内容进行补充以及总结，指出日后学风建设方面的工作重点以及工作目标，敦促相关班干部将工作落到实处。

本期学风建设主题活动开幕式的进行，有利于学生干部掌握高效率的工作方法、理解学风建设的内涵，也有利于日后相关工作的具体落实。在一定程度上使得班团干部了解到学生工作的内在规律，能够着力于自我澄清和解决学风建设方面存在的问题及矛盾。此次的学风建设活动将会持续长期开展，旨在帮助学生干部更明确地认识到学生在学习方面存在的痛点，肃正年级学风。