外国语学院于10月10日召开党员动员大会之后，第一党支部的工作进入到分析评议阶段。学院围绕“深化学习、讨论确定党员先进性具体要求和不合格党员的主要表现、征求意见、开展谈心工作、撰写党性分析材料、召开主题生活会、提出评议意见、通报情况”等8个重点环节开展工作，深入发动，认真组织，不走过场，对查找出的问题进行全面梳理，并深刻剖析存在问题产生的原因，制定全面整改的相关措施，较好地完成了分析评议阶段任务，具体表现在以下几个方面：

一、 继续深入学习，提高思想认识

在本阶段的党员活动中，大家先后学习了动员阶段有关内容，党的十六届五中全会公报等材料，并结合岗位实际，进一步讨论确定党员先进性具体要求和认定不合格党员基本依据，通过学习和讨论，使党员同志充分认识到党性分析、民主评议阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验，又是解决突出问题，搞好整改的前提和基础，是一个承上启下的关键性阶段。同时明确了第二阶段的主要任务、方法步骤和目标要求。

二、认真研究讨论，制定具体要求

为搞好分析评议，支部党员多次进行了二阶段学习和专题研究。根据学校有关精神，进行党支部书记与党员之间，党员与党员之间，党员与群众之间的普遍谈心活动，努力使评议和整改不走过场，要通过评议和整改，达到促进团结、促进工作的目的。把先进性教育活动落到实处。

三、深入自我剖析，搞好民主测评

在民主评议过程中，我们做到根据文件精神，抓住重点环节，严格掌握政策，严格进行党员测评。一是对党员的评议既肯定成绩，又帮助查找存在的突出问题，提出今后的努力方向，实事求是，客观全面。二是开展积极健康的批评和自我批评。党员之间互评时，坦诚积极，认真负责，人人发言，既有思想交锋，触及灵魂，又有感情交流，增进团结。全体党员本着“言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉”的态度正确对待自己，正确对待群众，整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。三是认真组织党内测评。四是准确评定党员，力求客观准确，符合实际。

支部认真审阅党员的总结材料，能看出每个党员确实是经历了一个深刻而全面的思想反思过程。不少同志都从自己工作中的问题追根溯源，充满勇气地亮出思想深处的问题。每个党员也为自己制定了相应的整改措施。在分析评议中，全体党员受到了深刻的党性锻炼和考验，从而激发了大家的工作积极性。

总的来说，支部分析评议阶段成效显著，但也存在一些不足和差距。主要体现在：党员思想认识有待进一步深化，各项工作有待进一步平衡，整改措施还需完善落实，群众满意度有待进一步提高等等，所有这些，将在下一阶段中切实落实解决。