【本站讯】近期，经济管理学院学生党总支有针对性地开展为期两个月的新生集中教育，从学风建设、班风建设、养成教育等几方面有效开展工作，初见成效。

经济管理学院2006级招生近400余名，分管理科学与工程、工商管理两个大类。为使新生尽快明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力，顺利完成由中学生向合格大学生的角色转变，了解大学学习、生活，进一步确立奋斗目标，树立科学的世界观、人生观和价值观。几项工作紧紧围绕学校本科教学工作水平评估和50周年院庆，安排了五个专题的教育内容，分别是校情教育、行为规范教育、成才教育、学籍教育和专业思想教育，采取观看校史记录片，参与50周年学院庆典、参观校史陈列馆、年级思想教育、专家讲座和专题讨论等形式。另外，除了从学院层次上开展教育外，在学生层面上也自发主动的开展了诸如学习讨论会、主题班会、新老生交流会、班级文娱晚会等活动，实现了新生入学教育的系统化和制度化。

通过两个月的集中教育，新生的整体风貌发生了较大的变化。基本杜绝了个别新生进入大学之后，认为可以自由自在、无拘无束的错误认识。通过接受教育，新生普遍了解学校“以人为本，依法治校”学生工作理念，严格的教育、管理和服务等各项规章制度，认识到自己肩负的使命和面临的挑战，增强了责任意识，法律意识，养成了较好的道德素养。有一位新生在学习心得中这样写到：“经过入学教育，我由原来的无奈，变为了现在对学校充满信心，对自己充满信心。”