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红色教育进课堂,展少年志气家国情
发布时间:2016-08-12 19:08:45点击数:字号:

课堂现场 李送杰摄影

【本站讯】嵌红色梦想,携敬意前行。近日,红色梦想支教队前往山东省淄博市临淄区边河中学支教,红色教育进课堂是其开展的特色课程之一。

8月2日,支教第一天,以建党95周年为契机,同时借助2015年采访数十名抗战老兵的经历回顾,支教队成员向孩子们讲述战火纷飞年代我党的有志青年。“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹。分外妖娆”,一首《沁园春·雪》虽然对于初上6年级的孩子略显晦涩,但丝毫不妨碍他们去体悟千里山河一片白雪的壮阔以及字里行间扑面而来的豪迈。

“他们应该每天躺在床上睡觉、吃饭”“他们应该可以出去串门聊天”......在被问及已至耄耋之年的抗战老兵现如今的生活状态时,一群孩子三三两两的这样回答。“有的老人生活都已经不能自理,但当我们给他拍照时,他坚持让老伴从床上将他从床上扶起来。看着镜头,他将许久没有剪过指甲的手缩回长长的袖口中”,支教队成员认真地向台下的孩子们讲述。

随后,支教队成员向孩子们分享了新华社为庆祝建党95周年特别制作的微电影《红色气质》。“儒雅的书生和壮烈的革命者,我始终分不清楚哪一个是我的父亲。”整个微电影将“走心放进了浓郁的、深沉的家国情怀的铺垫和阐释里”。在看完影片谈感悟的过程中,当所有学生内向地不好意思开口时,一位学生慢慢站起来说:“这个电影给我最大的感触是他们的艰苦,是他们的无私奉献才有了今天的和平。”

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”不仅仅是这份责任,甚至是共产党人为了当初内心的理想奋不顾身的大义凛然,这些对于一群10余岁的孩子而言都显得有些过于深刻。支教队员一致认为这个年龄正是孩子们对一些事物的看法初步形成的阶段,所以结合孩子们自身的特点,借助灵活的形式,将红色教育与自主学习结合,在构建孩子们学习兴趣的基础上一点点积淀“家国情怀”,正是红色课堂开展的必要性与重要性所在。

【 作者:李送杰 来自:红色梦想支教队  责任编辑:赵腾 审核:新闻中心总编室】

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