参观现场 百洁琪摄影

【本站讯】为全面落实“三三三”本科教育培养体系，促进学生自主发展与个性成长，在本科生中推行“第二课堂成绩单”制度，实现第二课堂与第一课堂的相互促进、协调发展，进一步规范学校“第二课堂成绩单”的组织实施工作，机电工程学院于3月19日组织各专业轮流到大学生活动中心三楼了解“第二课堂”详情。

参观活动伊始，石油工程学院团委书记刘会军、学生张耘华等人就什么是第二课堂，第二课堂成绩单如何认证等问题展开讲解。刘会军结合展板向学生们解释道:“第二课堂是学生在校期间参加的各类健康有益的课外活动的总称。第二课堂成绩单则是记录学生参加这些活动过程和结果的详细清单，采用学分认证和学时记录的方法，每个学分对应20个学时。”张耘华则补充说明：“学分认证用于毕业资格审查，学时记录用于记录学生第二课堂经历。第二课堂成绩预警是对学生在第二课堂方面可能或已经发生的学习问题和学业困难进行警示提醒，并有针对性地采取相应补救和防范措施，帮助学生完成第二课堂学业的一种危机干预制度。”在他们的陪同下，学生们共同观看“第二课堂”的讲解视频，了解“第二课堂”中的课时转换标准和课时获得流程。

此次活动使学生更好的了解“第二课时”的学习流程，强化其对学分性制度的认知，通过“第二课堂成绩单”这一平台，为学生提供一个展示自我、证明自我的科学评价体系，从而激励学生提升综合素质、帮助学生提升就业竞争力。