近日，由山东省教育厅主办的2024年度山东省普通高等学校教师教学创新大赛落下帷幕。材料科学与工程学院冯涛副教授代表《材料工程基础》教师团队获得课程思政副高组二等奖，至此材料学院建院以来获得省级及以上教学比赛奖项5项。

《材料工程基础》课程组为解决在课程思政中的体系无序性、学生参与性低和与实践相融性弱的问题，秉承“以德塑心、以文培元、以工铸魂”的课程思政理念，以PBL+合作学习为基础，在培养学生的工程创新实践能力的基础上，构建了“共识-共鸣-共情”递进式全覆盖的课程思政教学模式，推动思政教育与专业教育深度融合。冯涛副教授认为，以学生为中心的教学改革，教师应把握好方向，将具体的实施过程放心大胆的交给学生，相信学生，那一定会有意想不到惊喜。

材料学院一直以来注重教师教学创新能力培养工作，通过鼓励教师参加教学发展专题研修班、参加校级教学创新大赛及加强创新经验推广等措施，引导和促进教师教育理念更新与教学改革创新。

下一步，材料学院将以此次大赛为契机，持续推动教师教学思想、理念、方法、模式的创新，不断提升课堂教学效果和人才培养能力，为建设国内一流、有重要国际影响的研究型学院提供有力支撑。

参赛主讲教师冯涛副教授 马晓晨摄