【本站讯】为深入贯彻落实习近平总书记给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生的重要回信精神，大力弘扬伟大改革开放精神，材料科学与工程学院云梦之巅实践队于1月30日至1月31日走进云南地区，开展以“乡村教育情况现状”为主题的社会实践活动，实践队员们投身乡下，对云南地区乡村小学的发展情况进行实地调研。

本次调研采取村委会及学校人口资料查询、村民采访等线下调研方式，力求调研的真实性和实效性，确保调研活动能够清晰准确的反映云南省昭通市昭阳区布嘎乡花鹿坪小学学生的受教育现状，为教育帮扶工作的实施提供明确的方向和目标。

云梦之巅实践队队员温茜就小学教育发展现状这一问题对花鹿坪小学副校长锁华特进行了采访。在被问及学校的教育现况时，锁华特副校长表示：“学校开设的课程严格按照大纲要求，做到‘开启课程，开足学时’；在政府提倡的‘控辍保学’方面，政府真正做到了‘控辍’，学校做到了‘保学’；学生学习自觉主动，学校硬件设施较为完善，体育室、美术室、音乐室等都能满足要求。”同时锁副校长也表示了对于学校发展的殷切希望，他指出，我们希望政府和教育部门能够重视我校目前所面临的音体美、信息技术等专职教师缺乏以及学校缺乏足球场的问题。

值得一提的是，在本次采访中，锁华特副校长也一直强调要＂均衡办学＂，花鹿坪小学积极落实国家提出的政策，并取得了有效进展。目前，学校硬件设施完备，网络已实现全面覆盖，真正实现了国家所提出的“千兆到校，百兆到班”的政策。得益于学校课程开设全面、教师认真负责，加之学生的学习态度认真，学习积极主动，花鹿坪小学在本学期的期末成绩位列县第二。

教育是民生之本，中小学教育更是教育之基。近年来，全国义务教育均衡教育督导评估工作的顺利进行，许多小学的教育设施得到完善，教学质量显著提高，学生学习能力逐渐加强，在实现＂五育并举＂的道路上快步向前。

通过本次调研，云梦之巅实践队的队员们充分感受到国家对乡村教育的重视程度正在逐步提高，同时学校和政府都在认真仔细地按照国家要求，真正做的“办实事、讲真话”，为乡村孩子的梦想铺路，为孩子们的未来添砖加瓦。