【本站讯】为充分发挥学生的积极性、主动性与创造性，督促学生合理安排暑期时间，7月17日至8月22日，材料科学与工程学院在2017级开展暑期“云自习室“学习打卡活动，营造资源共享、相互监督、自我激励的良好学习氛围。

该活动历时五周，学生通过在小组内每日分享、每周总结的方式进行线上打卡，共计11个小组、110余名学生自愿报名参加。打卡情况由辅导员和班长共同监督，小组长带领及小组成员根据组内人员情况共同组织小组计划。在打卡活动实施期间，辅导员通过定期组长座谈、个别学生谈心等方式，及时解决打卡计划实施过程中出现的问题，保证打卡计划顺利实施。活动最终对打卡情况进行评比，纵华康等3位学生获得一等奖，汪朝阳等6位学生获得二等奖，周旭东等19位学生获得三等奖，张鑫炜组获得小组打卡成绩第一名。

参与活动的材料成型及其控制工程1702班梁金华表示，“在本次暑期打卡活动中，我与其他同学在群中分享学习经验，交流考研复习中的问题，并通过日常打卡，起到相互鼓励和相互督促的作用。我觉得本次活动使我收获很多，让我的假期生活更加充实。”

本活动系学院学风建设系列工作的内容之一，通过持续的打卡活动，督促激励学生认真做好居家学习，营造浓厚的线上学习氛围；在发挥榜样引领、激发学生自主学习热情的同时，也为提升线上教育教学效果提供了经验。

部分学生打卡情况 陈裕达供图