为扎实推进五大支持系统，积极开展学生工作，切实落实对学业困难学生的帮扶，3月31下午，数学学院辅导员针对08级同学的实际情况，面向学业相对有困难的同学做了一次有趣且有意义的团体辅导。

这次团体辅导共分3个环节：测试同学们的熟悉程度、测试同学们的思维方式、测试同学之间的信任度。在游戏间，同学们除了笑声不断，更是感触颇多，称这次辅导是有意义的辅导。通过这次辅导，同学们之间增加了信任，增进了感情，更让每位同学增加了自信。

最后，辅导老师把游戏中反应出来的问题和学习相结合，针对每位同学的情况进行深入的探讨，指导学生应该尝试别人优秀的学习方法和改变自己的定式思维。