10月8日，党的十六届五中全会在北京召开。全会研究审议的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，将成为今后一个时期推动中国经济社会发展的纲领性文件。为进一步了解在校青年学生对此次会议以及对规划建议的关注程度，校团委要求各院部对大学生采取问卷调查、学生代表座谈等一系列调查方式，在一定程度上掌握在校大学生的思想动态。

数学与计算科学学院通过调查发现，高年级学生对全会十分关注，主要通过上网查询、看报了解有关全会的情况，其中对全会的主要议题之一即研究审议十一五规划尤为关注。结合保持共产党员先进性教育，学生党员对全会投入了更多目光。

经济管理学院召开部分学生代表座谈会，大家纷纷表达了对本次会议的热切期待和高度关注，认为此次会议：1.意义重大。全会研究和提出关于制定国民经济和社会发展“十一五”规划的建议，这对于指导全党全国在今后五年紧紧抓住重要战略机遇期，深化体制改革，提高开放水平，推动国民经济持续快速协调健康发展和社会全面进步，具有重要意义。2.一个新的开始。编制第十一个五年规划，意味着一种重要转折，一个新的开始。它不仅是计划改称规划、指令变为指导，以及指标、项目等事务性质或应用之类变化，更重要的是在涉及方向、轨道性质方面具有重要特点。3.希望和建议。广大青年学生希望本次大会能够充分重视大学生就业问题和贫困生帮扶问题，列入“十一五”规划体系中，切实帮助大学生尽快成长成才。4.关注问题。通过调查发现大学生关注的几个问题：构建和谐协会，建设文明城市问题；教育投入和科教兴国战略问题；城乡发展协调问题。

另外,部分学院的部分青年学生对十六届五中全会关注不够，了解甚少，只有一半左右的大学生通过网络、电视等渠道对此进行了解，并表示关注，从一个侧面也反映了目前大学生对国家大事以及方针政策关注不够的问题。

青年大学生对十一五规划整体上表现为称赞的态度，部分优秀学生代表被采访时也表达了自己独特的见解和感触。

数学学院学生党员李萍认为：经济的增长不等于经济的发展，经济的发展不等于社会进步，增长不是发展的目的而是发展的手段。中国高层领导人近年在多种场合提出“发展是硬道理”不等同于“增长是硬道理”，以“经济建设为中心”不等同于“以速度为中心”。在十一五规划中，经济增长的目的将强调注重人文本质，为提高以生活质量为核心的人的全面发展不断积累物质条件。

数学学院02级王林杰同学认为：“计划”让位于“规划”，过多过细的量化指标将被淡化，凸显政府更加注重发挥市场对资源配置的基础性作用；政府表现出更加注重对经济社会发展的宏观把握和调控。

对于本届政府上任以来，在十五计划中的表现出来的形象，数学学院大多数同学认为：在本届领导层就位不久，“亲民”形象马上引起海内外媒体的关注。人们注意到，“亲民”落实在国家发展方略上，是对人民福祉的重视，是对和谐社会建设的重视，更加注重经济社会协调发展，更加注重社会公平，更加注重民主法制，认真解决关系人民群众的切身利益的现实问题，等等。

信息与控制工程学院的刘晴同学认为，十六届五中全会的召开，主旨在于制定我国第十一个五年计划，努力寻求我国经济增长的新模式。我国当前经济增长模式中技术水平含量低，科技创新水平也较为落后，经济类型仍然属于粗放型，而作为我国科学技术的后备军，当代大学生就更应该抓住机遇，努力提高自己的科学文化素质，培养自己的创新能力，以便更好的迎接未来的挑战。

机电工程学院学生会主席王金忠说：“给我感触最大的就是科学发展观和构建社会主义和谐社会．科学发展观集中体现了党对国家民族兴盛乃至后世子孙的高度负责，充分体现了新一代领导集体的英明决策和高瞻远瞩。在资源环境日益成为经济发展制约因素时，科学发展观无疑给未来的经济发展提供了有力的指导．构建和谐社会体现了“以人为本”的新型执政理念，也集中体现了胡锦涛总书记提出的“权为民所用，利为民所谋”的宗旨．在城乡贫富差距不断扩大的情况下，构建和谐社会，关注弱势群体，更体现了它的价值所在。对大学生来说，要做好就业和再就业工作,促进大学毕业生就业，落实鼓励大学生到西部和基层工作的政策措施；要提倡全社会都来关爱贫困家庭的学生，保证考上大学的贫困学生都能入学等”。

总体来看，大部分青年学生对此次大会比较关注，他们认为，意义深远的“十一五”规划，将是党对社会主义建设规律认识的集中体现，是党与时俱进的执政理念、执政能力的最新体现。反观自己，要紧跟时代步伐，切实规划自己的学习和生活，将党中央的精神同自身的学习与实践结合起来，与时代同步,更好的为十一五规划贡献力量。