会议总结2019年研究生教育工作，部署2020年重点工作 王大勇摄影

【本站讯】12月25日，学校召开研究生教育院部长会，总结2019年研究生教育工作，部署2020年重点工作。党委副书记、副校长刘华东主持会议。

会上，各院部围绕学位点、导师队伍、招生、培养、学位等方面总结2019年工作，对存在的问题进行分析，并提出下一步整改措施和工作思路。

研究生院、党委研究生工作部汇报学校2019年研究生教育重点工作：一是加强学位点建设，顺利完成工程类专业学位点对应调整，新增1个博士专业学位点和6个硕士专业学位点，全校首个专业领域——石油与天然气工程顺利通过认证；二是理顺导师管理体系，修订博导、硕导遴选与招生资格审定办法，实行评聘分离，为安全科学与工程等7个博士点增列26名博导，优化学位点生态；三是招生规模与生源质量双提升，博士招生计划同比增长15%，接收推免生同比增长23%，建立“贡献导向”博士指标动态调配机制，首次设立“负面清单”，强化责任意识，实现“平安研考”；四是推进培养模式改革，对接工程类专业学位点对应调整，启动培养方案修订工作，新增18个校企联合培养基地，组建跨学科指导团队，试点学科交叉博士生培养；五是促进研究生教育国际化，开设2个全英文研究生国际班，78名研究生获CSC资助，同比增加11.5%，资助316人次参加国际学术会议，同比增加116.4%；六是确保学位授予质量，严格执行学位授予全方位全流程管理,全年授予博士学位155人、硕士学位2047人，修订学位论文抽检办法，首次开展校级论文抽检；七是搭建研究生创新成长平台，成功举办第六届中国研究生能源装备创新设计大赛，受到中央电视台、新华社等多家媒体报道；八是研究生思政工作水平不断提高，1个支部入选全国百个研究生样板党支部，1名党员入选全国研究生党员标兵。

刘华东指出，近年来学校研究生教育取得了一些成绩并呈现良好的发展态势，但在全国的影响力还不够，在省内与一流学科建设高校的地位也不匹配，还未形成明显的优势和特色，尤其是在第五轮学科评估、“双一流”建设终期验收、高考改革等多重压力下，研究生教育面临着巨大的压力和挑战。针对下一步工作，刘华东提出七个方面的要求：一是建立研究生教育大团队定期交流的机制，学期初布置工作、学期末总结剖析；二是加强研究生的教学秩序管理，建立基本的管理规范、教学要求和评价体系；三是搭建工作平台，围绕导师素质能力、培养质量、教学改革、学位点建设等重点，完善推进措施与评价体系，提高研究生教育水平和办学成效；四是强力推进教育改革和教学成果培育，有计划、有步骤地做好教学成果培育，表彰优秀成果和投身教改工作的教师典型，营造研究生教育教学改革的工作氛围；五是依托学校的行业背景和能源特色，加快推进校企合作、科教融合、创新创业，打造有特色、有优势、有影响的研究生教育教学模式和人才培养体系；六是策划召开学校研究生教育工作会，明确新时期、新形势下研究生教育工作的目标和要求，总结成效，查找问题；七是推动研究生教育教学与信息化结合，加强信息化技术在教育教学改革中的应用。