【本站讯】11月7日，我校先进性教育活动领导小组印发了《中国石油大学（华东）先进性教育活动分析评议阶段情况通报》，就先进性教育活动转入分析评议阶段以来，学校所取得的成绩进行了通报。

在分析评议阶段，学校各级党组织围绕深化学习、确定党员先进性具体标准、广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题生活会、提出评议意见等主要环节认真开展工作，较好地完成了先进性教育活动分析评议阶段的各项工作，成绩斐然。主要表现在：一是搞好组织发动，提高思想认识；二是深化学习效果，确定党员先进性具体要求；三是充分发扬民主，认真征求意见。通过召开教师代表、教代会代表、管理干部代表、离退休代表座谈会，人大代表、政协委员、民主党派、无党派代表座谈会、学生代表座谈会以及发放征求意见表的形式，广泛征求全校二级干部、党员代表、群众代表的意见和建议；四是精心组织谈心，沟通思想感情。通过 “上下谈”、“左右谈”、“内外谈”，使每个党员充分听取不同层面的意见，对自己的不足形成全面客观的认识，增进了团结，化解了矛盾，解决了问题，取得了良好成效；五是严格对照检查，深入党性分析；六是严肃认真，开好专题生活会；七是搞好民主评议，做好及时反馈。

通过扎实开展分析评议阶段各项工作，全体党员干部沟通了思想，增进了团结；找准了问题，剖析了原因；明确了方向，促进了工作。为做好先进性教育活动分析评议阶段各项工作，学校概括出“656”的明确提法即学校班子成员要增强责任意识、民主意识、团结意识、谦和意识、学习意识、省察意识等六种意识；各级领导干部要从党风、政风、学风、会风、家风等五个方面加强自身作风建设；学校要逐步建立听证制度、问询制度、限答制度、问责制度、直选制度、评价制度等六项制度。通过建立和完善机制，保证了学校工作长效、实效，促进了领导干部的思想作风和工作水平再上新台阶。