大会会场 摄影：刘积舜

【本站讯】10月31日至11月1日，山东省高等教育管理科学研究会2007年学术年会在我校召开，来自全省各高校的领导和专家学者共同研讨和谐文化建设背景下的高等教育管理理念与实践。

校长山红红代表我校致词，介绍了我校的基本概况。山红红认为高校在办学中贯彻和谐的理念主要体现在：一是坚持以人为本，一切管理都要符合师生的根本利益，符合学生成长成才的需要，要进一步强化“以学生为本、为学生服务”的学生工作理念；二是努力做到科学决策，遵循学校办学发展规律，促进管理效益的提高；三是坚持依法办学，严格执行制度，坚决按章办事；四是坚持民主管理，充分听取师生意见，广泛调动各方面积极性；五是坚持教育和管理相结合，把思想政治教育融入学校管理之中，建立自律与他律、激励与约束有机结合的长效工作机制，以情感管理，以管理育人；六是通过人才培养、科技创新、成果转化等方式，积极为国家建设和地方经济社会发展服务，努力赢得各方对学校的支持，推进学校与各方的良性互动，这也体现了学校与外部关系的和谐。

省委高校工委副书记、研究会会长田建国做了关于“学习贯彻十七大精神、促进高校改革发展”的主报告。田建国全面分析了十七大报告中关于教育的内容，他认为高校学习贯彻落实好党的十七大精神，应该做好六件事情：一是全面落实解放思想和创新的要求；二是以科学发展观统领高校发展；三是以正确理念指导高校改革；四是以教育创新培养创新人才；五是以先进文化促进大学文化建设；六是以提高党的执政能力推进先进性建设。

党委书记、研究会副会长郑其绪做了关于“始于管理、终于和谐”的主报告，郑其绪认为：实现和谐取决于两大关键因素——发展与公平，而这些都取决于管理。郑其绪的报告分三个部分：一是高等教育发展的实践感悟。主要讲述了关于做大与做强——规模与水平的关系，关于必然与或然——决心与行动的关系，关于唯实与唯上——规律与政策的关系，关于困境与顺境——意志与理智的关系，关于心理与物理——精神与物质的关系；二是今后高校发展的思考背景。主要讲述了国家高等教育发展战略、我国高等教育发展指导方针的变化、生源危机等问题；三是规避高校管理中若干风险问题。包括高校基本定位、完善管理理念、建立管理法典、严格评价制度、创建社会环境等内容。

开幕式上，东营市副市长陈胜还致了欢迎词，介绍了东营市近年的发展情况。

在11月1日的高教管理论坛上，与会代表和专家学者纷纷发言，就和谐文化建设背景下的高等教育管理理念与实践进行了广泛深入研讨。

山东省高教管理研究会前身是1982年建立的华东地区高等教育管理科学研究会山东分会，现为山东社会科学界联合会、中国高教学会高等教育管理分会团体会员单位。