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暑期社会实践成为学生成长大舞台
发布时间:2010-08-12 08:08:34点击数:字号:

“唤新”实践队在甘肃省秦安县千户乡真维斯希望小学支教

“小红帽计划”打工子弟暑期拓展训练营开展活动

绿色长征实践队到孤东污水处理厂就节能减排问题展开实地调查

新农村建设和保护农村特色产业调研队开展活动

赴中国海油暑期社会实践队采访校友

【本站讯】8月4日,中国石油大学(华东)赴寿光实践队在学校暑期社会实践专题网站上发布这样的感受:“假期第一天我们开始了一门新课程——社会实践。走出课本、走出校门,我们做了一道期末考试结束后的‘附加题’,希望能够顺利‘结课’,给大学生活添一朵小红花。”7月份以来,中国石油大学(华东)万余名大学生深入全国各地的厂矿、社区、农村、学校、企业等参加社会实践。暑期社会实践成为大学生接触社会、增长才干的大舞台。

今年学校暑期社会实践以服务三农发展、建设美好家园为主题,以服务新农村建设和抗击各种自然灾害为重点,广泛开展灾后重建服务、教育帮扶、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动,引导青年学生坚持理论联系实际,为基层提供力所能及的服务,得出正确的社会考察结论,明确坚定的政治方向,真正实现“受教育、长才干、做贡献”。为集中力量,发挥优势,示范带动,今年学校组建50支重点实践团队,并从中择优推荐10支团队作为山东省重点实践团队。大学生重点通过5个方面在社会实践中接受锻炼。

一是走进新农村、服务三农发展。“我们这个团队的座右铭就是铭记担当!我们是一群热血沸腾的大学生,我们带上自己的担当辗转2200公里来到了这一欠发达山区。”赴贵州省黔东南州黎平县大寨村“甘霖”社会实践队的刘忠砚这样表达他们的感想。今年学校继续组织实施“百校千村服务计划”,重点联系10个村作为大学生社会实践基地,对口开展服务,促进当地经济社会的发展。以服务新农村建设、新农业发展、新农民成长和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主攻方向,重点组建大学生科学发展观实践服务团、大学生科技兴农服务团和大学生文化宣传服务团,宣传科学发展观的科学内涵、精神实质及取得的成就,针对农民增产增收提出有创意的解决方案,送文艺下乡,帮助建设一批新的“农家书屋”,开展读书活动和文明新风宣传,传播科学知识、倡导健康生活方式。储运与建筑工程学院赴山东费县大田庄乡“志愿沂蒙”实践调研队的队员们充分利用自己所学知识,重点扫除农村教育中盲点,传递正确教育子女方法,开办农民夜校,普及健康生活知识,发放涉及农民增收、小康生活、农村教育等方面的调查问卷,深入了解农村现状。他们还观摩参与农活实践,亲身体验农村生活,发扬艰苦奋斗精神,培养担当意识。此外还有新农村建设和农村特色产业调研、农村垃圾处理调查、潍坊市农村医疗改革调查等实践队为新农村发展、建设提供服务。

二是建设新家园,开创新生活。进一步落实汶川地震后确定的长期对口帮扶机制,组织地震灾后重建服务团赴四川、陕西、甘肃、青海地震灾区为群众提供文化支教、灾后重建等服务。青海互助土族自治县志愿支教队克服旅途中洪水、泥石流、塌方等困难,经过3天的艰难行程,才到达他们支教目的地——青海省互助土族自治县东沟中学,之后他们又克服高原缺氧、设备简陋等困难,认真备课讲课,用当代大学生的社会责任意识、服务意识感动着那里的孩子们。学校还以实际需求为基础,有针对性地组织团队赴西南旱灾、涝灾地区开展节水知识宣讲、相关专项调查研究和实践服务活动。

三是紧跟社会焦点,关注民生民情。突出时代主题,结合时代特征,以医疗养老、低碳经济、教育公平、环境保护、蜗居现象、节能减排、希望工程等社会热点话题为背景,深入探究其中的焦点问题,多角度、多视点关注民生民情,深入基层开展相关调研、宣讲和结对帮扶活动,深度剖析社会问题本质与公众意识,深化对于社会主义和谐社会的理解,投身于社会主义核心价值体系建设,学以致用服务社会。低碳经济与群众生活关系调查与研究实践队对青岛市部分小区和街区进行走访调查,人文社会科学学院实践队赴郑州最大的“蚁族”聚居村——郑州北环的陈寨村对蚁族现象展开深入调查,“绿色长征、微笑北京”活动实践队对东营周边的环境进行全方位的实地调研。同时,大学生传媒中心的胜利油田油区剩余劳动力转型探索调研队还参加第二届大学生“调研山东”社会调查活动。

四是关爱弱势群体,发扬志愿精神。继承和发扬志愿者服务的优良传统,发挥主观能动性,深入祖国各地,深入社会各个角落,关爱孤寡老人、残障人士、低保人群以及农民工子女等弱势群体。结合留守的农民工子女的现实需求,依托乡镇活动场地、农民工子弟学校、农民工聚居地、留守的农民工子女集中的村镇学校等,组织大学生志愿者重点开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务。探索学校与农民工子弟学校结对帮扶的长效机制。“小红帽计划”打工子弟暑期拓展训练营的队员在他们的日志中这样写道:“虽然我们吃了很多苦,流了很多汗,但更重要的是我们献出了自己的爱心,而且也从中学到了很多,锻炼了自己。”

五是加强素质拓展,提高就业创业本领。“我们校长奖之行去了北京生存岛素质拓展,很多项目对我们来说都是一次挑战,磨炼我们的意志,熔炼我们的团队精神,只要坚定信念携手并肩勇往直前,成功就在触手可及的距离。生存岛之行对每一个人来说都是一次愉悦的挑战,以后不管遇到什么困难,我们都会用生存岛精神去面对,不断挑战自我,战胜自我。”刚参加完第七届中国石油大学校长奖培训的孙婧同学兴奋地说。另外学校还组织青年学生参加了第二届“安东石油”夏令营、并将参加2010海峡两岸大学生黄河文化夏令营等,组织实践队到大庆油田、胜利油田、长庆油田等企业参观考察,到生产、经营以及管理的有关岗位挂职锻炼,拓展素质,提高就业竞争力。组建团队,开展市场调研,参加第七届“挑战杯”山东省大学生创业计划竞赛中国移动G3专项竞赛。

【 作者:新闻中心:刘积舜 大学生传媒中心:王世锋 来自:本站原创  责任编辑:姜洪明 审核:汤平如】

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