成果展在讲堂群东西廊大厅举行 贾犇摄影

作品负责人展示自己的创新成果 贾犇摄影

参观成果展 张嘉奇摄影

【本站讯】6月11日，理科实验班《物理创新专题实验》课程教学改革成果展举行。副校长刘华东，相关单位负责人和广大师生一同参观展览。

本次成果展由荟萃学院主办，理学院物理实验中心承办，共展出学生作品34件，其中实物类20件、虚拟仿真类12件、理论研究类2件，目的是进一步巩固课程教学改革成果，激发学生自主性、创造性学习兴趣，营造浓厚的研究性学习氛围。作品将于6月11日至13日在讲堂群东西廊大厅持续展出。

作品负责人向前来参观的师生详细介绍了自己作品的设计理念、技术方法和应用效果，并进行了现场演示。“住宅采光时长计算与计算机模拟”、“导热系数全自动化测量系统”、“节能水表”、“远程光强分布测量实验系统”、“远程油品比热容测量实验系统”等一件件选题新颖、富有创意的实物作品吸引了师生的关注与讨论。

“我带着好奇心和其他两个成员选择了较为感兴趣的项目，在整个过程中，我们从一无所知到渐渐摸索再到深入了解，指导老师经常牺牲周末和晚上休息的时间，指导我们顺利完成课题训练。与小组成员的合作更是难忘快乐的，大家一起研究遇到的难题，收获解决问题时的成就感。”2015级理科实验班学生王旭不仅收获了知识，提升了分析问题、解决问题的能力，还增进了小组成员间的团结与协作。

“理科实验班学生的作品给我留下了深刻印象，特别是有几组作品已经取得了良好实际效果，在与学生的交流中，我也感受到他们付出的努力与取得成果后的兴奋。” 2016级理科实验班学业导师宋华军参观了学生作品后说，“这种让学生自主学习与探究的教学模式对学生能力培养是很好的，也是我们在以后教学中要积极运用与发展的。”

刘华东充分肯定《物理创新专题实验》课程教学改革的成果，对学生的创新实验作品给予高度评价，希望同学们继续打牢数理基础知识，坚持科技创新，将创新成果与实际应用相结合。他勉励理科实验班的同学们要不忘初心，坚持理想，勇攀科研高峰，坚守使命，担当责任，传承石大精神，真正实现自我价值和社会价值相统一。

《物理创新专题实验》是理科实验班的必修实践课程，目的是通过系统性、专题性科研训练，深化学生对基础知识的融汇贯通，培养学生创新意识、创新思维与科技创新能力。该课程采用“四自五段式”的培养模式，建构以学生为主体的教学过程，在课内外、自由开放的环境中进行科研训练。通过学生自主完成选题调研、实验材料选择与采购、实验设备组装、测量仪器选择与优化搭配、测量条件确定、实验数据整理分析等全方位、系统性科研训练，提升学生分析问题、解决问题、自主探究、实践创新以及团队合作与适应能力。