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四全育人同题共答 两校区融合同向发力

——知行力辅导员工作室新学期研讨会顺利召开

发布时间:2026-09-21 15:27:25点击数:字号:

【本站讯】为深入落实“四全育人”工作要求,推动辅导员工作室建设提质增效,9月20日,知行力辅导员工作室新学期研讨会在唐岛湾校区研究生1号公寓一站式学生社区服务中心召开。学校党委副书记马国顺,党委学生工作部、武装部,学生就业指导中心,教务处,经济管理学院,青岛软件学院、计算机科学与技术学院等单位有关负责同志及工作室成员、学生代表参加会议。

刘笑汇报工作室建设成效

工作室主持人、经济管理学院辅导员刘笑以《聚能“一站式”学生社区 以“四个角色”作答“四全育人”》为题汇报工作室建设成效,工作室成员秦政、魏伟分别围绕学生发展咨询运行优化、“UPC小知士”智能体迭代升级作专题汇报。工作室自2023年12月成立以来,立足学生生涯发展,聚焦学业职业一体化,常态化开展六荟三百生涯教育品牌活动,依托“一站式”学生社区,探索形成“线下知心人+线上小知士”特色生涯育人模式。

交流研讨环节,张程指出要锚定能源特色高校定位,发挥好工作室在辅导员队伍专业化、职业化建设中的重要作用,深化“一站式”学生社区综合管理模式改革、促进两校区协同育人;李峰弼建议加大咨询宣传推广、用好评优展示与典型案例,通过项目合作拓展校外资源;赵晓珂建议纳入校友等专业力量壮大就业指导队伍,用好全国大学生职业规划大赛等育人平台载体;郑健建议加强专业认知教育、推动招生培养就业联动、将生涯规划指导向中小学延伸;霍宁宁表示将投入专门力量支持“UPC小知士”迭代升级,并就共享AI简历与模拟面试资源提出建议;朱华、孟兆刚结合学院工作实际谈了意见建议。与会本科生代表结合自身经历反映低年级学生对专业认知不深、发展规划意识不足,希望加强生涯规划指导;研究生代表建议尽早开展就业指导,帮助学生明确发展方向。

与会人员开展研讨

马国顺在讲话中充分肯定工作室建设成效。他指出,工作室定位清晰,能够放到“四全育人”大格局中统筹推进。他强调,一是把准建设定位,放眼全校学生,学工部牵头协调,就业、教务等部门提供平台、数据和保障;二是建强育人队伍,以辅导员为核心力量,吸纳优秀班主任、机关部处人员参与,推动全员育人责任落地;三是深化研究赋能,坚持与学生一对一深度交流、常态化下沉一线,推动队伍专家化、专业化;四是完善工作手段,线上做大数据库、优化大模型,线下扩大队伍、提升水平,推动建设成果面向全校开放。他要求,各项工作务必落到实处,以学生实际成长效果检验工作室成效。

本次研讨会不仅梳理了工作室建设成效、明确了新学期工作重点,更凝聚了协同育人的广泛共识。下一步,工作室将深化学职一体化探索,持续优化学生发展咨询运行,加快咨询师队伍建设,推动“辅导员+专业教师+职能部门+学生朋辈”协同发力,加快“UPC小知士”迭代升级,推动两校区协同育人走深走实,把研讨中形成的共识转化为可落地的行动清单,一项一项推进、一件一件做实,让育人力量真正沉到学生身边、沉到“一站式”社区一线。

【 作者:文/刘笑 王士浩 图/王士浩 来自:经济管理学院  责任编辑:卜令朵 审核:新闻中心总编室】

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