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2026年本科招生录取工作圆满收官 生源质量再攀新高
发布时间:2026-08-03 23:06:55点击数:字号:

【本站讯】近日,随着全国各省份本科录取批次全部顺利结束,2026级新生录取通知书分批寄送完毕,我校2026年本科招生录取工作圆满收官,5146名准大一新生即将相聚石大,开启人生新征程。

本年度,学校圆满足额完成招生计划,考生报考热度持续高涨,生源结构持续优化,优质生源占比稳步提升,整体招生质量再创近年新高。今年,学校共招收十余类的5146名本科新生,其中录取综合评价120人、国家专项330人、高校专项130人,以及港澳台侨等非教育部普通计划招生类型合计招生16人。学校优势特色专业、新兴热门专业报考热度居高不下,志愿填报率、专业满足率均保持高位,考生专业适配度大幅提升,总体考生志愿满足率达91.09%,充分体现了社会各界、广大考生及家长对学校办学实力、育人成果与发展前景的高度认可。

校长郝芳院士签发首批录取通知书

录取数据亮点纷呈,生源质量实现全域提升

2026年学校生源热度与生源质量实现双向提升,录取数据亮点纷呈。全国各投档批次整体分数线稳步上涨,录取最低位次持续前移,高分优质生源数量显著增加。从录取位次来看,在公布位次的29个省份中,以综合改革、理工或物理类为例,学校在13个省份最高录取位次提升明显,其中山东最高录取位次提升2542位,再创新高,云南最高录取位次提升1775位,增幅最大;在20个省份最低录取位次提升明显,其中山西最低录取位次提升9598位,增幅最大;在16个省份平均录取位次也有所提升,其中广西平均录取位次提升3554位,增幅最大。

从录取分数来看,理科(含物理类)录取最低分、平均分增幅最大均为新疆,分别增长54分、48分,录取最高分增幅最大为西藏,增长54分;文科(含历史类)录取平均分、最高分增幅最大均为甘肃,分别增长14分、16分,录取最低分增幅最大为新疆,增长17分;97.28%的普通批考生录取分数超过本省一本线(或特殊类型招生控制线)60分以上,理科录取最低分最高超重点线146分(陕西),文科录取最低分最高超重点线109分(陕西)。

2026年,学校共开设4个菁英班、2个拔尖班,依托“双一流”学科和全国重点实验室等国家级平台,着力培育未来能源领域复合型领军人才。菁英班、拔尖班在山东、浙江、江苏、四川、河北、河南、安徽等各生源省份广受欢迎,以山东省为例,相比对应普通专业,菁英班录取学生的最低、平均和最高位次均提升了万名。

全域立体精准宣传,凝聚全员招生工作合力

招生宣传片

2026年招生季,学校坚持以考生需求为核心、以精准宣传为抓手,构建校院联动、师生校友协同、线上线下融合的全域招生宣传体系,多措并举拓宽生源渠道、提升学校吸引力。

学校发布《山海坐标》新版招生宣传片,推出“三变、三强、三开”招生亮点,展现学校招生核心竞争力;策划推出专业介绍、政策解读等系列文章,全面介绍学校综合办学实力;联合各省市官方平台开展名师宣讲、综合评价政策解读等线上宣讲,依托新华网、人民网、中国教育报等主流媒体,广泛宣传学校办学理念、特色优势与育人成果;线下统筹组织本科招生宣传工作动员和培训会,建强教师、在校生、校友三支宣传队伍。

报考期间,学校领导带队、组织300余名教师奔赴全国30个省市,参加近千场中学和媒体专场咨询会;招募2000余名在校生担任招生宣传大使,寒假期间重返高中母校进行宣讲分享;广西、四川、青海、山东、甘肃、河南、湖北、云南、天津等各地校友纷纷响应,在咨询会现场积极为母校招生工作贡献力量,为母校引才推介。同步常态化举办校园开放日、高中高校协同育人会议、中学生研学等活动,搭建中学师生近距离接触石大的平台,吸引更多优质生源报考我校。

严守阳光招生底线,温情服务护航录取全流程

校领导在本科招生录取现场检查指导工作

录取期间,副校长周鹏,党委副书记、纪委书记刘珂带队深入本科招生录取现场开展工作调研和安全检查,细致了解录取各组分工、录取工作进展情况,向参与招生录取的老师们表达问候,充分肯定学校今年本科招生录取工作取得的阶段性成绩。

学校始终严守招生工作底线,筑牢阳光招生防线。学校党委高度重视招生工作,统筹部署、全程督导,招生与考试委员会细化工作方案、压实工作责任。全体招生工作人员严格恪守公平、公正、公开的招生原则,严守招生纪律规范,严格执行录取流程、档案审核、数据核验等全流程工作标准,落实多级公示制度,主动接受师生与社会监督,确保招生录取工作规范透明、安全有序。同时,学校践行温情招生服务理念,通过招生官网、官方公众号、咨询热线、线上答疑等多元渠道,全天候为考生提供精准咨询服务,高效解决考生疑问,全力提升招生服务温度,树立学校良好形象。

下一步,学校将稳步推进新生入学教育、迎新保障、学情调研等各项筹备工作,助力2026级新生尽快适应校园生活、树立学业目标,引导广大新生在校园深耕学业、锤炼本领,成长为适应时代发展、担当时代使命的高素质人才。

【 作者:张超 来自:教务处  责任编辑:卜令朵 审核:徐永涛】

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