【本站讯】近日，教育部公布2025年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目名单，我校入选5项，其中“高校场馆育人作用开发”“高校学生心理健康教育指导典型案例”“新时代伟大变革融入高校思想政治教育典型案例”“大中小学思想政治教育一体化建设工作典型案例”4个类别均为首次入选，入选类别和数量均实现历史性突破。

《心怀“国之大者”，涵育时代新人——春晖志愿服务队32年“三位一体”实践育人的探索与实践》总结了春晖志愿服务队在32年志愿服务探索实践中形成的精神品质和成绩经验，结合新时代新要求，着力从体系优化、机制创新、品牌打造、统筹保障等方面加强对实践育人的研究和探索，提出实施春晖志愿服务五项行动计划，不断完善抓项目-组团队-建基地“三位一体”的“春晖实践育人模式”。通过项目实施，进一步发挥学校学科特色和“始终跟着国家战略和人民需要做志愿服务”的实践育人传统，打造专业化、品牌化、可持续的志愿服务工作体系，形成实践育人长效机制，引导青年学生在扎根基层、奉献国家、服务社会中努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

《厚植“能源报国”理想信念的行业特色型高校“场馆育人共同体”建设》总结了学校在场馆育人方面的长期实践成果，深入挖掘石大精神内涵，以“能源报国”理想信念教育为核心，通过“收展研教宣”一体化场馆育人机制，打造了“书影文剧展”等体系化育人产品，构建了“育人场馆+育人团队+线上育人平台”相互衔接的“场馆群育人共同体”，形成了丰富的育人资源和广泛的社会影响。通过项目实施，进一步强化育人场馆建设，深化育人资源开发，优化宣讲队伍建设，加大特色育人课程开发，着力构建一个全方位、深层次、多元参与的场馆育人生态，打造行业特色型高校思想政治工作的重要载体和平台，为培养具有“能源报国”理想信念的时代新人提供有力支撑。

《“1+X”区域块式的心理危机早期识别之实践探索》以重度抑郁学生的早期识别为切入点，聚焦心理危机早期识别的关键环节，系统揭示了高校心理危机识别、干预的有效路径，提出“1+X”模式，即以学生个体为中心，整合家庭、心理中心、院部、场地和社会五大区域块的协同力量，通过多主体联动与全程化监测，实现心理危机识别的精细化、可操作化与智能化，为高校心理危机早期发现提供了实践范例，具有较强的可操作性和推广价值。

《双向赋能相融互促——以“青年之声”奏响农业农村伟大变革的时代强音》聚焦“以青年之声讲好乡村振兴故事”主题，运用新媒体新技术把农业农村调研结果和实践感受内嵌于实践展示和网络宣传，将学生采集的示范片区推广案例、乡村治理经验和农民增收故事转化为鲜活的思政教学素材，既培养了学生的知农爱农情怀，又通过青年视角向社会传播乡村振兴的时代强音，形成了高校服务社会与立德树人双向赋能的示范效应，为“大思政课”建设提供了可复制推广的实践范式。

《“多元协同纵横贯通”的思政课一体化育人格局构建》总结了近年来学校在思政课大中小学一体化建设方面的实践探索。依托青岛市大中小学思政教育和思政课建设一体化指导中心，学校不断深化校地、校企、校校合作，构建了大中小学思政课教师、基层思政教育工作者、大学生、劳模、优秀企业家等组成的多元教学主体，以学段为纵深、以社会各部门横向联合为依托，协同开展思政小课堂与社会大课堂相结合的思政课教学体系探索与实践，在理论研究、实践资源整合、一体化师资队伍建设、品牌活动打造等方面取得了显著成效，营造了良好育人氛围，发挥了示范引领作用，为构建“大思政”一体化育人格局提供了可借鉴的模式和经验。

据悉，教育部自2018年正式启动高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目的遴选工作。作为全国高校思想政治工作领域的标志性评选，该项目着眼“时代新人铸魂工程”提质升级，通过选树培育一批可示范、可引领、可辐射、可推广、可持续的思想政治工作品牌项目，着力推进各高校建设高质量思想政治工作体系、构筑立德树人新格局，为实施新时代立德树人工程提供有力支撑。

2025年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目包括品牌项目示范推广、骨干队伍培育提升和平台基地辐射引领3个类别，共15个子项，最终入选结果经组织推荐、资格审核、专家遴选、结果公示等程序产生，其中高校思想政治工作精品项目100个、“高校场馆育人作用开发”30项、“高校学生心理健康教育指导典型案例”100个、“新时代伟大变革融入高校思想政治教育典型案例”100个、“大中小学思想政治教育一体化建设工作典型案例”100个。

我校入选项目名单：