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学校开展有组织科研,助推文科高质量发展
发布时间:2025-03-25 10:22:04点击数:字号:
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【本站讯】近日,我校成功举办“高层次人文社科项目第二轮预申报指导交流会”。活动特邀来自11所国内知名高校的13位专家为教师提供“多对一”精准指导。会议采取“线上评审+线下辅导”模式,对马克思主义理论、经济学、法学等学科领域的77份申报材料进行了交流与研讨。

我校成功举办“高层次人文社科项目第二轮预申报指导交流会”

专家们重点围绕研究选题、研究框架、创新点和形式规范等内容进行了详细指导和讲解,与会教师就个人研究视角与未来规划、申报材料组织布局等问题,与专家进行充分沟通。本次交流会对于拓展教师学术视野,提升教师高层次项目申报质量具有积极的推动作用。

近年来,学校文科紧密围绕学校“中国特色能源领域世界一流大学”建设目标,积极构建“平台筑基、人才聚能、服务增效、活动赋能”的四维工作体系,强化平台团队建设,提升管理服务效能,营造卓越学术文化,全力推进文科高质量发展,科研工作取得了较好成效。一是凝聚平台创新动力。聚焦平台功能定位,推动差异化发展,强化有组织科研与创新迭代。二是激发队伍创新活力。针对目标群体,实施分层建设、分类培养;构筑以“拓展基金”“托举计划”“优培基金”为核心的分层支持体系,助力队伍创新研究;围绕学科重点方向,持续推动青年团队建设,夯实文科创新基础。三是增强管理服务效能。稳抓关键人员、关键节点、关键信息,开展“全覆盖超前动员”“全流程精准指导”“全方位过程管理”的“三全”服务,推动科研创新质效双增。四是营造卓越学术创新氛围。举办石大人文讲坛和青年学者学术沙龙,打造高端引领+青年赋能的学术生态环境,促进思想碰撞与知识交融,助力文科科研高质量持续发展。这些措施有效促进了学校文科在平台、队伍、科研等方面的显著提升。“十四五”以来,我校文科获批建立各级各类科研平台和基地智库13个,科研团队30个;9位教师荣获“泰山学者”青年专家称号,30余位教师获得其他各类专家称号;新增国家级科研项目50项,发表高水平论文400余篇,获得省级科研奖励12项。

未来,学校文科将继续围绕“平台筑基、人才聚能、服务增效、活动赋能”的四维工作体系,持续加强平台团队建设、中青年骨干培养和卓越学术氛围营造,力争在高层次平台、高水平人才团队、高级别项目和奖励方面取得新的突破。

【 作者:张宁姗 来自:文科建设处  责任编辑:卜令朵 审核:成玲玲】

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