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学校2024年“数字化赋能教学”专题研修班开班
发布时间:2024-09-27 14:47:05点击数:字号:
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【本站讯】为积极应对教育数字化转型带来的机遇和挑战,进一步提升教师的数字化素养和教学能力,9月26日,学校2024年“数字化赋能教学”专题研修班开班。开班仪式上,国家级教学名师、西南交通大学龚晖教授应邀作题为“引得数智活水来,重塑教育新生态”的专题报告。

2024年“数字化赋能教学”专题研修班开班

龚晖教授作专题报告

龚晖从教育部强力推动“教育数字化转型”战略的现状谈起,详细阐释对数字化转型的主战场、主阵地、主攻方向的理解,并提出转型的未来方向。他深入分析数字化转型的内部原因,指出当前教育模式存在的痛点问题,并给出解决对应问题的方案。龚晖结合自己研发的智慧教学平台(SOT),对“智慧教学”的定义、特点和资源架构等进行深入浅出的讲解,对教师如何进行智慧教学改革、实施“教育数字化转型”给出相关建议。最后,他对“教育数字化转型”背景下教学管理模式改革进行分析,强调其对教学模式改革的重要支撑作用。报告结束后,龚晖就教师关心的问题进行交流和解答。

本期研修班是学校举办的第24期教师教学发展专题研修班,共有来自17个教学单位的90位教师报名参加。研修班将邀请校内外知名专家或团队,重点围绕AI技术及应用、智慧课程建设、课程思政融合、教学创新策略等热点难点问题,开展形式多样的教学发展活动。截至目前,研修班累计培训教师1328人,较好地促进了教师教育理念更新和教学模式改革。

【 作者:游永智 来自:教师教学发展中心、教学质量评估中心  责任编辑:卜令朵 审核:徐永涛】

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