【编者按】2024年是新中国成立75周年，同时迎来第40个教师节。为进一步弘扬教育家精神，激励广大教师投身教育强国建设，党委教师工作部、出版社、党委宣传部等联合推出“大道师者”专栏，精心选树我校一批教育家、大先生和优秀教育工作者，集中展示其在办学治学、立德树人中的经验、故事和感悟，弘扬其躬耕教坛、潜心治学、为人师表的大家风范，激励引导全校教师传承弘扬教育家精神，为加快建设教育强国做出积极贡献。

“大道师者”专栏包括“教育家精神与石油报国”“大先生·教师节”“师者本色——我的从教故事”三个主题。其中“教育家精神与石油报国”专题聚焦于为我国石油教育做出卓越贡献的两院院士、知名教师等，讲述其报效祖国、献身石油、投身教育的感人事迹，激励广大石油工作者矢志做教育家精神的践行者、传播者和弘扬者。本期“教育家精神与石油报国”主题聚焦全国模范教师孙宝江，感悟他为党育人、为国育才的初心和担当。

为强国建设育英才，为民族复兴争底气

——全国模范教师孙宝江

孙宝江

孙宝江，中共党员，长江学者特聘教授、全国模范教师，石油与天然气工程“双一流”学科建设负责人，海洋油气工程国家级一流专业建设负责人，国家973项目和基础科学中心项目首席科学家，享受国务院政府特殊津贴。曾获国家级教学成果奖二等奖等教学成果奖励6项，主持国家973计划项目、国家自然科学基金委基础科学中心课题和重点项目等国家级项目14项，获国家技术发明二等奖、国家科技进步二等奖、山东省科技进步一等奖等省部级以上科技奖励19项。获SPE亚太区钻井工程技术奖、SPE杰出会员奖、杰出工程师奖，山东海洋强省建设突出贡献奖、山东省优秀科技工作者、齐鲁先锋共产党员等荣誉。2023年入选中国工程院院士增选有效候选人名单。

为党育人，做良师更要做大师

“国家需要什么样的人才，我们就培养什么样的人才！”

1963年11月，孙宝江出生在山东省淄博市高青县的一个农民家庭。家中兄弟姐妹7个，虽然家境贫寒，但他从小聪明好学、成绩优异，1981年考入华东石油学院钻井工程专业。在刘希圣、沈忠厚、陈庭根、韩志勇等“大先生”的教导下，成绩优秀的孙宝江毕业后留校任教，又先后师从国内外著名射流专家沈忠厚院士和国内实验流体力学权威严大椿教授，获得了硕士、博士学位。谈起自己的得意门生，沈忠厚曾说：“孙宝江求学期间勤奋好学，有着很强的专业精神。他有个很大的优点就是知识学得非常灵活，注重理论联系实际。”

从农家子弟到大学教授，孙宝江深知“教师”二字的意义，从懵懂少年到共产党员，他亦知“党员”二字的份量。从教39年，他始终模范践行“教育家精神”，为“国家急需什么样的人才，未来需要什么样的人才”这一命题孜孜以求。

上世纪末，“海洋”油气宝库逐渐成为能源开发新领域，相关技术人才十分匮乏。为此，孙宝江前瞻性地设立了“船舶与海洋工程”“海洋油气工程”专业，两个专业后来入选国家一流专业。他负责《海洋深水钻井平台认知及关键作业程序实训》国家一流课程，培养了一批海洋油气高层次人才，助力保障国家能源安全。作为石油与天然气工程国家一流学科负责人，他提出“着眼全球胜任，厚植责任担当”的人才培养模式。他坚信“小”课堂教不出优秀的“大”学生，鼓励学生走向油田一线，参与国际合作。他常说，“做一名优秀的大学老师，必须善于产学研用融合育人，培养实干担当的栋梁之材”。

孙宝江指导学生

孙宝江是教育学生为学、为事、为人的大先生。面对学生“石油是否是夕阳产业？”的疑问，他用权威的数据和严谨的分析，把“油气资源关乎国之兴衰，仍是我国经济发展压舱石”的道理讲得鞭辟入里，引导学生攻关技术难题，点燃学生能源报国的理想。他常常说：“我的学生，有的在广袤西部为国加油，有的在茫茫海域为国争气，有的扎根南海向可燃冰进军……他们虽天南海北，却是我最大的骄傲。”

他的敬业精神也深深地影响着他的学生，即使是在出差候机时，也经常见缝插针地和学生交流学术问题。在一次参加学术会议的途中，一位学生在机场候机时睡着了，醒来时发现孙老师正端着笔记本电脑，认真地给学生一一回复邮件。“万人计划”科技创新领军人才王志远这样评价自己的导师，“孙老师的言传身教给了我们一把生活的标尺，让我们自己时时去丈量，也让我们处处有学习的榜样。”

科技报国，下海入地争的是“民族底气”

“我们要向深海深层要‘下一桶油气’！”

海洋蕴藏着全球超过70%的油气资源，但深水油气开发难度极大，基于传统方法的井筒压力安全控制更加困难，稍有不慎，极易引发井喷。“上天难，入地更难，下海难上加难”，“双深”油气勘探开发由此也被视为与航空航天、人工智能、基因工程等相提并论的尖端高科技行业。为此，孙宝江坚定了一个信念，“我们要向深海深层要‘下一桶油气’！”

孙宝江作学术报告

面对我国深水钻完井基础理论从零起步的状况，孙宝江依托国家“973计划”“863计划”，夜以继日攻关“双深”钻探超高压、井喷、井漏等世界难题，在国际通用的经典两相流井控模型理论上持续创新。经过多年科研攻关，最终创建了四相流深水井控理论模型，一举将压力预测精度提高至90%以上，攻克了井筒压力控制困难的理论难题。在此基础上，他基于主动井控思想，研发“动态压井钻进”井控装备，具备“边钻边压”及气侵早期监测功能，实现“侵入即发现”，为分秒必争的作业赢得了宝贵时间，周期缩短21.2%以上，该技术已在“一带一路”沿线9个国家18个深水油气田应用，不但成为我国海洋深水安全高效钻探的“守护神”，更成为全球深水钻探领域的“领跑者”。孙宝江终于突破关键核心技术，掌握了有“民族底气”的安全钻井技术，相关成果获得国家技术发明二等奖。

与此同时，面对长期以来海洋油气钻井工程设计软件被国外公司垄断且实行技术封锁的现状，孙宝江顶着钻井工程软件专业性强、研发难度大、开发经验不足、关键技术资料缺乏等巨大压力，推进油气工程软件研发，经过十余年完善和迭代，终于研发成功具备自主知识产权的SUNDRILLING钻井工程水力学与非常规井控工程参数设计软件平台，一举打破国外技术垄断。为推进成果快速落地，他与深钻科技（青岛）有限公司合作共同打造了国内第一个拥有自主知识产权的深水钻井设计协同工作平台，面向行业共享，助力国内外油气田近五年取得经济效益50多亿元，真正在全球行业领域立得住、站得直、走得稳。

海纳百川，教育强国必须开放合作

“现在干什么都必须是国际赛道、全球视野！”

走进孙宝江的办公室，映入眼帘的是墙上一幅“海纳百川”的书法作品，象征着他大海一样开阔的视野和宽广的胸怀。

“现在干什么都是国际赛道、全球视野，必须加强国际合作,迎接全球挑战。”他重视全球胜任力培养，申报海洋油气工程“111”创新引智基地，搭建了国际化育人平台。“承蒙孙老师和学院的帮助，我们在乌干达建立了培训基地，受到乌干达总统穆塞韦尼和全国政协原主席汪洋的接见。”学院毕业生马博牵头创立的创造太阳乌干达石油学院，服务“一带一路”沿线国家，展现了中国青年的世界担当。

“石油关乎国际局势，寻求国际合作是能源发展必由之路。” 孙宝江推进建设中国-沙特石油能源“一带一路”联合实验室、中美石油能源国际联合实验室，发起举办5届国际深水油气工程前沿技术研讨会，获SPE（国际石油工程师协会）北亚太区钻井工程技术奖、SPE杰出会员奖，在世界舞台发出响亮的“中国声音”。

“能为石油事业的未来培养更多优秀人才，为石油科技的发展做出一点贡献，对得起国家的培养就够了。”没有震人心魄的豪言，也没有热血澎湃的壮语，这位谦逊而低调的老师，以“海”之宽广、“油”之深邃，在潜心育人、科技报国的航路上行稳致远。