【本站讯】近日，学校2022—2023学年“十佳百优”班主任评选结果揭晓，地球科学与技术学院杜启振，石油工程学院钟俊杰，化学化工学院李传，储运与建筑工程学院徐春雯，材料科学与工程学院凌翠翠，海洋与空间信息学院郭晓菲，控制科学与工程学院刘宝弟，理学院刘金玉，经济管理学院王菊娥，文法学院孙增芹获评“十佳班主任”；地球科学与技术学院张广智等100人获评“优秀班主任”。

2022—2023学年，我校广大教师坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的教育方针，牢固树立“关爱学生、尊重学者、崇尚学术”的价值追求，大力弘扬石大精神，教书育人，爱岗敬业，履职尽责，积极从事班主任工作，在强化思想价值引领、培养科学研究意识、搭建创新实践平台、指导学业职业规划、促进全面卓越发展等方面发挥了重要作用，得到了广大学生的认可和喜爱。

“十佳百优”班主任评选自2013年起已连续开展11年，旨在选树一批牢记为党育人、为国育才使命，热心育人事业，思想素质好、业务水平高、奉献精神强的班主任先进典型，引领带动全校教师投身全员全过程全方位育人。此次评选表彰活动自10月份启动，经学生评议、院部推荐、学校评审、表彰公示等环节，最终确定“十佳百优”表彰名单。

2022-2023学年十佳班主任：

杜启振，地球科学与技术学院教授，现担任勘查技术与工程（物探）2002班班主任。工作以来，始终坚持高标准助推学生成长，用心用情，探索出“一体两性”工作法，带领班级健康向上发展。在工作中主动申请给所带班级学生上学科基础课，坚持板书，言传身教，为同学们树立榜样。与辅导员、班级同学达成“契约”，打造“师生+”，形成成长进步“联合体”；创新性营造班级“高度自治”氛围，与班委、班级同学共同制定学风提升计划，抓实“班委+”，营造班级发展的“自觉自律性”；不断强化正向价值引领，拓展“学风+”，辐射带动班级发展正向循环，激发学生成长的“主观能动性”。班级学生获得省部级以上奖励近20项，连续两年必修课及格率100%，获评学校“优良学风班”等荣誉称号。

钟俊杰，石油工程学院教授，现担任石工2102班班主任。秉持“立德树人”初心，践行“三全育人”使命。贯彻“学业、能力、规划”三步走理念，强调“阶段成果促成长远目标”螺旋进步准则，落实“课本走向实践”工程教育范式，做学生成长成才的筑基者。培育学生“自尊自信、理性平和、积极向上”良好心态，“手拉手、一对一”关爱有成长困惑的同学，做学生提升逆商的知心人。塑造学生“个人本领精、集体实力强”意识，厚植“时刻为集体、点滴帮大家”情怀，做学生服务社会的热心人。倡导“优才荟萃”聚集效应，充分利用“大创”平台并深度融入“三进”计划，鼓励跨班级、跨年级“尖子”对接，做学生追求卓越的领路人。班级荣获“先进班集体”“活力团支部”等荣誉称号，班级学生获国家奖学金等各类奖学金累计27人次，获优秀共青团员等各类荣誉称号累计13人次。

李传，化学化工学院副教授，现担任本研一体（化工类）2001班主任。始终牢记立德树人初心使命，针对学生特点和研究方向，结合自身科研经验，以身作则，言传身教，最大限度地引导和激发学生的积极性、创造性和主观能动性；争当学生的益友良师，陪伴学生成长、成才，帮助学生顺利完成从本科生向研究生的过渡，以积极和饱满的状态迎接研究生阶段学习。通过师生共同努力，塑造尚学班风，提升个人素养，班级学生89人次获学校表彰，班集体获“优秀团日活动”“优良学风班”等荣誉称号。

徐春雯，储运与建筑工程学院副教授，现担任建筑环境与能源应用工程专业2001班班主任。工作中坚持成为学生的坚强后盾，愿为星星之火，点亮学生的成长、成才之路。坚持思想引领、谈心谈话、正向引导，形成班级的向心力与凝聚力；引导学生筑牢专业基础，组织学生到科研团队开展训练并参加各类学科竞赛，提高实践创新能力；言传身教、构建多元渠道了解专业、了解行业、了解就业，提升学生专业自信，形成学习的内在驱动力。班级获“优良学风班”“先进班集体”等荣誉，学生获得校、市、省、全国多项科创成果。

凌翠翠，材料科学与工程学院副教授，现担任材器2101班班主任。担任班主任期间，切实引导学生“以学习为中心，走全面发展之路”，不断探索和创新学生班级管理的新模式，教育和引导学生自立、自信、自强。通过主题班会、走访宿舍、谈心谈话等方式了解每一位学生，帮助学生认识大学阶段学习的重要性，引导学生制定人生规划，激励学生“砥砺奋进，不负韶华”的自我奋斗精神。坚持把思想引领放在首位，通过开展系列主题团课教育，不断夯实学生理想信念根基；引导学生参加科技创新，提高学生综合能力，激发学生参与热情。所带班级荣获“先进班集体”“活力团支部”等荣誉称号，学生获创新竞赛类奖励30余人次。

郭晓菲，海洋与空间信息学院讲师，现担任通信工程专业2002班班主任。始终坚持以思想建设为引领、以学风建设为基础、以组织建设为纽带的理念，坚持言传身教，悉心引导学生成长成才，以“大先生”的姿态、教育家的坚守做好学生的引路人。所带班级荣获“红旗团支部”“优良学风班”等多项荣誉，指导学生获评“小米特等奖学金”“国家奖学金”等个人荣誉30余人次，班级8名学生保送至北京航空航天大学等高校深造。

刘宝弟，控制科学与工程学院副教授，现担任自动化2102班班主任。始终坚持“打好思想教育的工作基础，培养学生终身学习习惯，做好学生的真心朋友”育人思路，坚持从小事、实事做起。多次主持参与班级关于节约、安全、心理主题班会，抓好班级的学风建设，切实做好班级的整体建设。经常性与班级学生进行聊天，积极参与班级各类文体活动，在与学生零距离接触中了解学生。发挥自身专业特长，积极引导学生参与各类科技竞赛和大创项目并提供技术支持，全面提高学生的专业水平。所带班级涌现出省级科技竞赛以上奖励10余项、20余人次，校级院级学生干部10余人。

刘金玉，理学院高级实验师，现担任理实2304班班主任。自担任班主任以来，始终秉持“不忘初心，竭尽忠诚，秉承师德，甘于奉献”的育人使命，躬耕笃行，潜心育人。“发乎于心，溢之于行”，坚持做到有始有终，通过多交流多请教，不断提升班主任业务能力，通过与学生单独交流、定期班会、文体活动、大创指导、科技竞赛指导、文章专利指导、夏令营指导、就业指导等多种方式，在思想、学习、科研、生活、就业等多方面给予指导，促进学生高质量发展。班集体荣获“先进班集体”“优良学风班”等荣誉称号，个人荣获中国高校创新创业教育联盟创新创业教育改革优秀实践三等奖，主持3项教育部就业育人项目。

王菊娥，经济管理学院副教授，现担任市场营销2002班班主任。工作中注重班级学生意识形态教育，积极开展班级校企党团共建、参观党史馆及海军博物馆、志愿防疫等活动，广泛宣传党的先进理念与执政思想，班级11名同学加入党组织；搭建班级自治架构，强调全员参与、班委执行力及各方力量资源的整合，促进班级事务管理各司其职、权责明确；指导与鼓励班级同学积极参与项目申报、专业竞赛、社会实践等活动，发挥专长，锻炼综合能力；分类管理与全力支持学生保研、考研、出国、考公、就业等发展目标的确定与实现；坚持用“真心、耐心、细心、恒心、爱心”加强班级学风、班风建设，营造和谐、安全、上进、温暖的班级氛围。所带班级2022-2023学年获评“红旗团支部”“先进班集体”“优良学风班”等荣誉称号。

孙增芹，文法学院副教授，担任法学1901班班主任。知责于心，担责于身，履责于行。“法安天下，德润人心”，抓住学生本科阶段法治意识、法治精神融会贯通的关键期，引领学生思想，加强学生法治观念和品德教育。尊重学生成长规律，虚功实做，把打造班风落到看得见、摸得着的实处，将“多见面”“多倾听”“多沟通”的“三多”模式作为班主任的“必修课”。适时引导学生法律职业伦理的树立，从“课堂思政”转向“人人思政”，强调依法治国下的责任担当，与学生一起进行学业规划，进行就业引导。学生持续向阳健康成长，多人在国家级、省级以上竞赛中荣获一等奖和二等奖，多名学生被保送中国政法大学等国内名校，5名学生成功入读伦敦大学学院等世界名校。