【本站讯】近日，学校举办2023级理科实验班学业导师聘任暨师生见面会，25名教师受聘为理科实验班学业导师，副校长周鹏出席会议并为学业导师颁发聘书。荟萃学院院长侯影飞主持会议，机电工程学院院长刘永红教授作专题辅导报告，理学院院长魏宝君、2023级理科实验班全体学生、学业导师和班主任等参加会议。

25名教师受聘为理科实验班学业导师 王星瀚摄影

理学院于红老师作为学业导师代表发言，表示学业导师要谨记培养拔尖创新人才的根本任务，引导学生发现问题并指明方法，鼓励学生独立解决更多、更难的新问题，提高创新能力。他建议同学们要调整角色定位，建立合理认知，转变学习习惯，积极沟通交流；要合理分配学习、研究和生活时间，尽快完成高中生至大学生创新研究学习的心理过渡，变被动学习为主动学习，变做实验为做创新；要重视并积极投身原创性工作，坚持不懈、奋发图强，做新时代创新型大学生。

2023级理科实验新生张凯淇作为学生代表分享对理科实验班的认识。她表示，理科实验班实施“厚基础、宽口径、强交叉、重创新”的培养方式，有助于学生夯实理论基础、增强发展潜力，更好地应对社会、行业等快速变化带来的挑战和机遇；理科实验班为同学们提供了更高的平台、更好的学习资源、更优秀的老师，同学们将秉承“家国同心、艰苦奋斗、惟真惟实、追求卓越”的石大精神，求实创新，追求卓越。

刘永红作题为“本科生创新能力培养与提升”的辅导报告，分享育人心得。他结合实际案例，从“学生要解放思想”“不要盲目崇拜权威”“需求是创新思维的源头”“问题是创新思维的起点”“分析是创新思维的钥匙”等十个方面，激励学生要大胆创新、追求卓越。他强调，学生在本科阶段要采取科学合理的学习方法，积极参加课外科技创新，充分利用好学校的资源，提升自己的综合素质和科技创新能力。导师要德才兼修，采取科学合适的方法培养学生；要强化日常交流指导，调动学生学习与开展课外科技创新活动的积极性。

侯影飞介绍理科实验班的发展历程、培养特色和成效。他指出，学校持续深化理科实验班人才培养模式改革，构建“专业培养计划+创新训练计划”培养方案，汇聚校内外优质育人资源，为学生提供优质的成长成才平台。面对学校高质量发展阶段新要求，荟萃学院将发挥优秀人才培养改革特区的示范引领作用，为加快构建和完善新时代本科人才培养体系提供支撑。学业导师要当好学生家国情怀塑造的引导者、学业发展规划的指导者、学术志趣养成的激发者，帮助理科实验班学生成长成才。学生要牢记郝芳校长在开学典礼上提出的“情怀与使命、热爱与探索、勤奋与坚韧”的殷切希望，做好目标规划，用好学习资源，全面提升核心竞争力。

自2016年起，理科实验班实行“学业导师+专业导师”结合的全程导师制，推进导师指导下的个性化培养。今年，荟萃学院从10个学院聘请了包括国家杰青、山东省泰山学者青年专家等25名优秀教师担任2023级理科实验班学业导师，旨在发挥名师的铸魂育人作用，引导学生开启自主学习、团队学习、项目式学习、研究性学习之门。