学校2023年“教学学术与教学创新”专题研修班开班

【本站讯】10月10日，学校2023年“教学学术与教学创新”专题研修班开班。研修班将邀请校内外知名专家或团队，重点围绕教学学术、教学创新、课程思政、智慧教学等内容，采取线上与线下相结合的方式，开展形式多样的教学发展活动，进一步提升教师教学学术能力，推动教师的教学改革与创新。

山东大学孙康宁教授作报告

开班仪式上，国家级教学名师、“万人计划”教学名师、山东大学孙康宁教授应邀作题为“浅谈教学改革中的问题、方法与实践”的专题报告。孙康宁从“如何立德树人的问题”谈起，提出了建立立德树人“助力框架”的理念；通过对“四新”建设以及高等教育改革发展趋势的深入解读，对新时期育人过程中存在的问题、矛盾及对策的深刻剖析，提出了破解矛盾与解决问题的对策：建立实践与双创助力的育人理论体系。孙康宁从理念、模式、经历、理论载体等方面对该体系进行了详细介绍，并结合自己的新工科项目研究成果“关于KAPIV一体化育人模式及其实践路径”，分享了育人体系研究与实施的整个过程，为教师系统呈现了完整的教改项目研究与实践流程。报告结束后，孙康宁就教师关心的问题进行交流和解答。

本期研修班是学校举办的第22期教师教学发展专题研修班，共有来自17个教学单位的85位教师报名参加。截至目前，研修班累计培训教师1239人，较好地促进了教师教育理念的更新和课堂教学的改进。