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以评促建 推动本科教学质量迈上新台阶
发布时间:2015-11-12 09:11:58点击数:字号:
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【本站讯】10月19日至22日,教育部专家组对我校进行了本科教学工作审核评估现场考察,为我校本科教学“把脉开方”。在此之前,学校坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,围绕本科教学审核评估开展了扎实的自评自建工作,全面梳理了评估材料、填报了教学基本状态数据、撰写了自评报告。学校以审核评估为契机,进一步梳理了办学定位、进一步统一了全校的思想,进一步凝聚了加快学校发展的正能量。可以说,审核评估让我们更加明确目标、增强动力,齐心协力向着更高目标前进。

现场考察期间,专家们本着“对国家负责,为学校服务”的原则,以满腔的热情、高度负责的精神投入到评估工作中,通过听课看课、深度访谈、召开座谈会、走访考察、查阅材料等形式进行了全面的现场考察。在意见反馈会上,专家们实事求是地对学校本科教学工作发表意见并提出改进建议,重点谈了学校办学中存在的主要问题及改进建议。从中我们深刻感受 到,专家们对学校情况掌握清、对存在的问题看得准、对问题根源剖析深,让我们对学校的办学现状和未来发展有了更加清醒的认识。

随着专家意见反馈会的结束,审核评估专家进校现场考察阶段工作圆满落下帷幕。这也意味着扎实做好整改工作成为学校今后一个相当长的时期内本科教学的主要任务,意味着学校本科教学开始了内涵发展的新征程。我们一定要全面地领会和吸收评估专家组的意见与建议,尽快拿出更具针对性、科学性、操作性的整改方案,尽早启动整改工作。一是继续坚持本科教学中心地位和本科教育基础地位不动摇,进一步深化教学改革,加强教学基本建设,规范教学管理,完善教学质量保障体系,不断提高人才培养质量;二是继续保持并不断强化学校的办学优势和办学特色,加强内涵发展,致力提升办学层次,推动学校办学水平不断提高;三是将专家组意见融入学校的“十三五”事业发展规划,积极建立教学质量保障的长效机制,最大限度地发挥教学评估的辐射、凝聚和促动作用,推动学校持续、健康、协调发展。

这次本科教学工作审核评估是我校发展历史上的新起点,也是学校建设进程中的加油站。专家组在我校考察评估结束,决不意味着评建工作结束,而是新一轮建设的开始。中国石油大学肩负着为国家能源战略的实施提供人才和智力支持的光荣使命,专家组的指导进一步增强了我们办学的信心。我们要继续贯彻落实评估“二十字”方针,围绕人才培养这一根本任务,切实把巩固、深化、发展本科教学工作审核评估成果作为今后学校工作的重点,扎实做好各项工作,努力推动本科教学质量再上新台阶,为国家能源战略的实施、为石油石化工业和经济社会发展培养出更多更优秀的人才。

【 作者:中国石油大学报评论员 来自:中国石油大学报  责任编辑:王学哲 审核:新闻中心总编室】

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