研究生教育工作会以“聚焦内涵建设，加快改革创新，全面推进研究生教育高质量发展”为主题  王大勇摄影

【本站讯】11月19日，学校研究生教育工作会开幕。此次会议是学校全面贯彻落实习近平总书记、李克强总理对研究生教育的重要指示、批示精神和全国、全省研究生教育会议精神，在奋力开启“十四五”新征程、加快推进“双一流”建设的关键时期，召开的一次十分重要的会议。会议以“聚焦内涵建设，加快改革创新，全面推进研究生教育高质量发展”为主题，总结“十三五”时期学校研究生教育工作取得的成绩与经验，查找存在的问题和不足，全面把握党和国家对研究生教育提出的新要求、新任务，研究确定今后一个时期的总体思路、发展目标和改革建设任务，全面推进学校研究生教育高质量发展。

党委书记王勇、校长郝芳等校领导出席会议。校长郝芳发表讲话，党委副书记、副校长刘华东作大会报告，党委副书记万云波主持会议。校学术委员会委员、学位评定委员会委员、相关职能部处负责人，各教学院部领导、各学位评定委员会委员、研究生导师、研究生教学秘书、研究生辅导员和研究生代表等参加会议。会议在逸夫礼堂设主会场，各教学院部设分会场。

郝芳要求，本次大会要聚焦三个问题开展研讨  王大勇摄影

郝芳在讲话中指出，学校在“十三五”即将结束、“十四五”即将开局这样一个特殊时间节点，召开研究生教育会议具有十分重大的意义。习近平等党和国家领导人对研究生教育做出明确要求，全国召开新中国成立以来首次研究生教育会议，党和国家把研究生教育提升到了前所未有的战略高度；国际局势的复杂变化，让自主创新、跨界创新成为实现中华民族伟大复兴的必由之路，研究生教育在其中承担着为未来培养创新型人才的战略任务；石油大学经过几十年的发展，特别是“双一流”建设以来，研究生教育取得明显成效，研究生培养规模大幅增长，近年来学校对学位点布局进行了优化，增设一系列新的博士点，特别是充分利用国家政策增设了9个交叉学科博士点，为学校研究生培养水平的提升和结构的优化奠定了坚实基础。

郝芳强调，虽然学校研究生教育取得了很大进展，但仍面临着巨大挑战：一是研究生培养特色不足，优势不明显，在规模快速增长的背景下，培养能力不足将会大大影响研究生培养质量。二是研究生培养布局和社会发展需求存在着明显的矛盾，培养的人才不能很好地适应经济社会发展需要。面对这些挑战，这次研究生教育工作会要把研究生培养作为学校发展的重大问题，认真思考学校研究生培养路径，总结十三五研究生培养取得的成绩，特别要发现研究生培养存在的不足，然后根据新形势，制定我校研究生培养的发展战略，培养高质量的研究生，不辜负党和国家托付的任务和众多研究生的期待。

郝芳要求，本次大会要聚焦三个问题开展研讨：一是研讨如何构建新时代人才培养体系。面对新时代，我们必须构建本科和研究生相衔接，提升综合素质、实践能力和创新创业能力相结合的人才培养体系。必须找出更有效的办法来培养高层次人才，进而实现高层次人才的差异化、高质量培养。二是研讨如何构建高水平人才培养的生态体系。我们培养的人才必须有家国同心的情怀、艰苦奋斗的精神、惟真惟实的作风和追求卓越的进取心。要实现这样的人才培养，必须构建一个有利于高质量人才培养的生态体系：要具备崇尚学术、追求卓越的校园文化。要有一个以学生为本的管理体系。要有满足高水平研究生培养的内部条件和外部环境。要有一支高水平、有能力、以学生为本的导师队伍。三是研讨如何发挥研究生的聪明才智来推动学校高质量发展。我们希望把研究生培养成为服务学校发展战略的重要资源和力量。研究生是促进人才培养水平提升的动力来源和推动力量；是提升科学研究水平的重要力量，对科学研究发挥着重要作用，是重要的科研人力资源；是传承和创新大学文化的重要力量，新时代研究生对文化不仅仅是继承，更要发扬，要在新的形势下赋予学校精神、文化新的内涵；是社会服务的重要力量，如何把这样的力量用好，也需要去布局；是促进大学国际合作的重要媒介，要把研究生培养和国际合作结合起来，推动学校国际合作水平提升，进而提升学校的发展质量和发展速度。相信大家能够聚焦这三个相对宏观的问题，为学校“十四五”的规划、学校的长远发展提出战略性举措。相信在全体教职工的努力下，学校的研究生教育工作一定会取得新的成绩，从而为学校的高质量发展做出重要贡献。

刘华东作学校研究生教育工作报告  王大勇摄影

刘华东作了学校研究生教育工作报告。报告传达了全国、全省研究生教育会议精神，回顾了“十三五”期间学校研究生教育工作在学位点、导师队伍建设等七个方面的突出成绩，查找了“研究生教育理念、培养模式尚未形成特色与优势”等六个方面存在的问题和不足，提出“十四五”期间学位与研究生教育工作的总体思路、发展目标和改革建设任务，提出学校将坚持“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”的工作主线，以构建新时代人才培养体系为发展目标，与“双一流”建设同频共振，深化学科融合、科教融合、产教融合，推进国际合作交流，全面实施涵括研究生教育基础建设工程、导师素养提升工程和研究生教育质量保障体系的“两工程一体系”建设。

万云波主持会议  王大勇摄影

研究生教育基础建设工程包括完善思政育人体系、优化学位点结构、完善“二四三”分类培养体系、加强课程体系建设、强化教育教学改革、推进培养平台建设、加强国际合作与交流等七个方面举措；导师素养提升工程包括强化导师素质要求、严把导师队伍入口质量、健全导师研究生培养第一责任人责权、强化导师培训、完善导师激励机制、推进导师团队协作指导模式六个方面举措；研究生教育质量保障体系，包括推进优质生源计划、建立教育教学督导体系、完善中期考核分流机制、改革考核评价体系、建立持续改进机制、深化管理模式改革、念好“研”“创”“融”三字经七个方面举措。

阎子峰就提交本次会议讨论的10个文件起草工作做了说明  王大勇摄影

研究生院负责人就提交本次会议讨论的《关于全面加强学位与研究生教育工作的若干意见》等10个文件起草工作做了说明，指出这10个文件既是对“两工程一体系”建设举措的具体落实和重要支撑，也是学校着力解决当前研究生教育管理实践中存在的一些难点、痛点和堵点问题的重要举措。

王战军作题为“中国研究生教育强国之路——会议精神、系列文件”的报告  王大勇摄影

开幕式上，中国学位与研究生教育学会副会长、全国著名研究生教育专家王战军应邀作了题为“中国研究生教育强国之路——会议精神、系列文件”的报告，解读了我国研究生教育的发展历程，以及新时代研究生教育发展的新形势、新任务、新要求，指出今后高校应该重点把握研究生教育时代定位、加快学科专业优化调整、加强导师队伍建设、完善科学评价体系、严格加强质量管理。

党委书记王勇参观学校优秀研究生导师、优秀研究生导师团队、研究生“学术十杰”展览  王大勇摄影

校长郝芳参观学校优秀研究生导师、优秀研究生导师团队、研究生“学术十杰”展览  王大勇摄影

会议开幕前，党委书记王勇、校长郝芳等校领导和与会师生参观了学校优秀研究生导师、优秀研究生导师团队、研究生“学术十杰”展览。

本次研究生教育工作会议分三个阶段进行。第一阶段为开幕会议，第二阶段为会议讨论，各教学院部将聚焦校长郝芳提出的三个深刻问题，结合大会报告、提交大会讨论的文件，围绕如何适应新时代新要求提高研究生培养质量，进行深入研讨。第三阶段闭幕会议将于11月30日举行。