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张祖涛讲解如何立足“课堂”探索新工科课程建设及创新人才培养
发布时间:2019-05-08 09:18:57点击数:字号:
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学术报告 简介

报告会现场 刘旭华摄影

【本站讯】5月6日,西南交通大学张祖涛教授应邀来校为2019年智慧教学创新专题研修班作题为“立足‘课堂’,探索新工科课程建设及创新人才培养”的专题报告。

张祖涛从中国大学金课建设背景谈起,结合自身教学改革实例,围绕新工科建设的内涵要求、慕群课程群的构建、“三堂”互融培养体系的构筑以及创新实践项目的探索四个方面,详细阐释了如何通过课堂教学改革推进新工科课程建设及创新人才培养。他认为,要以优秀的教学团队为依托,围绕核心课程构建高质量的慕课课程群;通过打造慕课线上课堂、互动讨论线下课堂与科创竞赛第二课堂相融合的“三堂互融”式混合教学模式,培养新工科人才;通过探索慕课在线教学与项目实践培养相结合的方式,激发学生的学习潜能与科研兴趣,提高学生的创新能力。报告后,张祖涛还与现场教师进行了互动交流,就教师提出的问题及存在的困惑进行了讲解指导。

张祖涛,教授,博士生导师,西南交通大学扬华学者,全国机械设计教学研究会副理事长,教育部全国“万名优秀创新创业导师”人才库首批导师,全国高等学校创业教育工作先进个人,四川省机械工程学会机械设计(传动)专委会主任委员。所在教研室及教学团队获国家级教学成果一等奖3项、二等奖1项。主讲首批国家精品在线开放课程《机械设计》,负责/主讲12门国家级(省部级)精品在线开放“慕课群”课程。近年来团队指导学生获得130余项竞赛奖项,其中国际级一等奖1项,国家级一等奖15项、二等奖20项。主持3项国家自然科学基金,指导学生在国外顶级期刊发表SCI一区论文30余篇,授权/公示发明专利200余项。

【 作者:张晓伟 刘旭华 来自:党委教师工作部、教师教学发展中心  责任编辑:卜令朵 审核:】

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