【本站讯】7月18日，教育部三级专业认证体系建设研讨活动在我校举办。教育部教育质量评估中心副主任江河一行来校交流，党委书记王勇、副校长周鹏会见来宾并座谈。教育部审核评估和专业认证专家、学校校务委员会副主任刘华东参加研讨活动。

党委书记王勇会见江河一行 王大勇摄影

王勇对江河一行来校交流表示欢迎，对教育部教育质量评估中心对学校办学的支持表示感谢，并就学校审核评估工作与来宾进行深入交流。他指出，学校高度重视本科教育教学工作，希望评估专家把脉问诊，为学校学科专业结构布局优化、人才培养质量提升找准方向，助力学校特色发展、内涵发展和高质量发展。

江河介绍本次研讨活动的背景和意义，表示为加快构建新时代高等教育质量评估监测体系，教育质量评估中心正在积极构建中国特色的本科专业认证制度。希望通过认证和评估，引导督促高校遵循高等教育规律和人才培养规律，通过发现学校真正的闪光点和存在的问题，服务学校高质量发展。

研讨会现场 陈勇摄影

研讨交流会上，教育部教育质量评估中心有关人员就三级专业认证工作的总体架构、认证方案、指标体系、工作程序等进行说明。30多所高校和单位的50余名代表围绕三级专业认证具体事宜开展交流研讨。代表们认为，开展三级专业认证工作，即通过一级监测认证推动专业“保合格”，通过二级诊断认证推动专业“上水平”，通过三级一流认证促进专业“追卓越”，能够建立起周期性开展、全领域覆盖、分类实施的专业层面质量保障体系，对推动专业内涵发展、提升专业人才培养质量具有重要意义。结合高等教育高质量发展的新形势、新要求，代表们从聚焦本科教育教学薄弱环节、数字化质量监控手段的运用、特色化指标体系的设计、认证结果的使用、质量文化建设、三级认证与其他评估和认证工作的结合等方面提出意见与建议。

期间，与会代表参观学校校史馆，深入了解学校办学历程和发展成就。